你发现别人正在公交车上偷东西，你会出面阻止吗？

这种事儿，阻止对方偷东西的话，答案当然是肯定的，谁让俺们那嘎达都是东北人儿，俺们那嘎达都是活雷锋，后一句就不说了，逼死强迫症，有强迫症的可以去自行脑补，出门右转，别谢我，我叫红领巾。

当然阻止还是要讲求一定的方式方法，毕竟在帮助他人的时候，也要保证自己的安全，这样的帮助也会有一定的意义。就连小学生行为规范中，也将见义勇为这一条去掉了，改成了在保护自己的前提条件下，再去救人。

课本中也不再像从前一样，强调当有人落水时候，一定要积极地下水救人，你要是不会水，下去救人不是给警察叔叔添乱嘛，而且还会有生命危险。课本中开始强调当有人遇到落水的时候，自己没有能力的情况下，要主动去喊其他有能力的人进行救援。

因此，对于我们来说，当面对公交车上有小偷时候，分析一下具体会有那些措施可以采取。

情景一：当面喊，这个小偷怎么偷东西呢，大声地喊，引起别人的注意，可能是公交车上的所有人把小偷暴打一顿，然后送到派出所，这样的话，小偷可能会对你有所记恨，对你施加报复也未可知。

情景二：你看见小偷将要偷的一刹那，装作一不小心踩一了下即将被偷的人的脚，这样的话会引起对方的注意，就成功地保护了他。不过这样他也可能会对你有一定的误解，因为他不知道自己是要被人偷东西，反而会觉得你是一个无趣的人，竟然故意踩他的脚，这样的话可就有些得不偿失，明明你是想要帮助别人，竟然会让人误以为你是一个不好的人，这可并非你本意。

情景三：你主动和即将被偷的人上前打招呼，假装认识他，他对方攀谈起来，以便小偷无从下手，临走之前还和对方要个手机号，在自己到站的前一站下车，下车后给这个人发个短信解释一下情况原因，以防小偷因为记恨对你产生报复的行为。

以上的三个情景，用脚后跟一想，我都会选择第三种，因为这样不仅是保护了我自己，同时也保护了他人，还对对方有了帮助，对得起自己的本心。在帮助他人的时候，一定要讲究方式方法，不然帮了他人还不领情，这样的帮忙就变得没有了意义，这样也不叫伟大。

不好意思，我不是键盘侠，老实说，我不会出手。

出来混,迟早是要还的. 
吴快手当小偷也不是一天两天了,他的技术可以说是炉火纯青,不过他一开始想做的,可不是小偷,毕竟这行的名声太臭了,出去跟人说自己是小偷都不好意思. 
他原先文化水平低,只有高中毕业的文化,只能进工厂车间工作. 每天在流水线上工作,超过八小时的工作,加班变成常事,但是每个月拿到工资,他总觉得自己是”吴白劳“，工资到手，扣掉水电煤气吃喝交通，能剩下的钱并不多，我每天那么幸苦？就为了给工厂老板赚钱？这对我自己有什么好处？

吴快手做了一个半月，终于决定不做了，这工作做下去，不但没前途，更没有钱途……

但是要做什么呢？他一没有高学历，不像大学生能坐办公室；二又不像其他早出来社会的，有一技之长可以要求高工资；甚至，连搬砖的他也嫌弃太辛苦不想做……

直到有一天，他在公交车上，看到有人偷东西，而旁边的人却压根不敢提醒，甚至还会给小偷让路。

那一刻，他就决定了，要做一个小偷。来钱快，还轻松。至于小偷好不好，被抓到了怎么办这些问题已经被他抛之脑后了。

一次次的练习揣摩，甚至还主动去找经常有小偷的公交线路，看看小偷是怎么偷东西，然后自己练习，吴快手练成了自己的拒绝，镊子藏在掌心也可以夹住任何东西，指甲缝里藏着小刀片，还不划伤自己……

这身绝技，让他屡屡得手，甚至忘记了自己是小偷，反而有些洋洋得意了。

直到有一次，还是在熟悉的公交车上，但是车上有个不知天高地厚穿着散打服的中学生，居然抓住他偷东西的手，掰弯了他的手腕，而且让他的指甲划伤了动脉……虽然中学生并不知道他的指甲里藏有刀片，但是，却真正给他来了致命一击……

吴快手扶着自己的手腕，企图让血液不要一直流，但是根本止不住。

而公交车上的人，一如既往的冷漠，正如他们在看到小偷偷东西不会提醒一样，在他们看到小偷受伤的时候，他们同样也是冷眼旁观。

还是公交车司机发现了不对头，才把车开往医院，但是，吴快手捡回一条命，却失去了一只”快手“。

而中学生，早已经趁着混乱逃得不知踪影。

这个故事是一个当刑警的朋友告诉我的，而在现实生活中，更多的是小偷团伙作案，乘客冷漠围观，根本不会出手相助，甚至出手相助的人，也不会被事主感谢，伤害了小偷，还得被追究责任……