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首先学会保护好自己
让孩子知道,如果打不过对方,没办法去保护自己的玩具,那就赶紧去保护自己的生命。这是我们需要教会任何一个孩子在遇到坏人时要做的第一件事情,就是远离他们,去保护自己的身体和生命不会受到伤害。
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让孩子学会坚持
在保证了安全的情况下,可以让孩子试图去要回自己的玩具,用坚持和毅力去要回自己的玩具。
如果遇到强壮的人,孩子宁可不要玩具,也要躲开时,我们一定要夸奖孩子说:“你做得很对。”然后告诉孩子说:“我们一起试试看能不能把玩具要回来。”你跟着孩子一起,支持他去把那个玩具要回来。
家长应该如何示范给孩子
也许会有家长问,那如果要不回来怎么办?
这就需要家长的坚持了,这时家长一定要手握住玩具不放,告诉孩子:“请你放开手,这是我家孩子的玩具。”一直到他放开。不管他是哭、是闹、是打滚、一直到他放开把玩具交给你为止,然后你再抱抱那个孩子,说:“谢谢你,你真的很好。”
如果他妈妈在旁边,你可以把他妈妈拉到一边,跟她沟通说:“我们要帮助孩子学会在人群中拿别人的东西应该怎样。如果强行拿了别人的东西,应该还给别人。”并示范给妈妈看,告诉她如果孩子哭了,请抱着哄哄他。
这是一个良好的品质,如果他的孩子不成长起这样的品质,将来在社会上没办法生存,就这一个习惯就能让人群不接纳他。
我想所有的妈妈为了自己的孩子,都会认真去听你说的话。
这个时候的坚持不是抢,只是握住孩子手中的玩具,一直到他松开双手。在经历这样的坚持过程后,那个强势的孩子也会成长起自己的自控能力。
家长什么时候介入合适
孩子还小,没有自己的事自己解决的能力,这个时候还是需要家长帮助或者示范正确的方式。
当玩具被抢时,如果你的孩子不对别人抢玩具的行为感到烦恼,如果他在别人抢走玩具后仍然心满意足地去挑选另外一个玩具,如果他自得其乐并且喜欢和这些小朋友在一起,那么我们就没有必要强制将玩具要回来。
当玩具被抢时,如果他能主动把自己的东西抢回来,说明他有能力保护自己的物品,也很好,随他去。
但如果他想要但抢不回来,哭了,说明他在乎,而且玩具本来就是他的,这个时候就父母就可以介入了,按照上面的方法帮助孩子以坚定但和善的方式拿回属于自己的玩具。