今天老师预祝六一儿童节 我们班开展了水果大拼盘的游戏 还要写作文。。 有苹果 香梨 香蕉 圣女果 西瓜

2024-12-19 17:55:28
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回答1:

我从晚上找了几篇,你随便改改。
“呵!太好吃了!”“真香啊!”……前些天,我班举行了水果大拼盘的游戏活动。
游戏开始了,我们6人一组。首先,我们先将黄瓜与胡萝卜切成薄片铺在盘底,这样既防滑又美观;接着又挤了一层番茄酱,看上去足以令人垂涎三尺。这不,“馋猫”雷云龙忍不住了,刚想伸手去抓,张文婧手疾眼快,一把抓住了雷云龙的手,喊起来:“嘿!这是大家的劳动成果,先别着急!”听了这话,大家都哈哈大笑……
游戏继续进行,我们在盘子里摆了一小圈小西红柿,心灵手巧的杜天洋举起小刀将一个大梨挖空后,把鲜红的樱桃和橙色的橘子瓣放在洞内,看上去,就好似一个盛满美味的“金碗”。这时,不知是谁在这金碗上面又放了一个大西红柿,并拿牙签穿了两个樱桃固定在上面,水果拼盘的造型一下子就出来了——一个可爱的小娃娃,大家着急地说:“怎么让他笑起来呢?”“嘿,我有个好办法!”刘建宇边说便拿起小刀,对准大西红柿慢慢划了两下,呵,一张笑脸跃然西红柿上,真是栩栩如生,画龙点睛!
我们为它起了一个有趣的名字 “福娃娃”。游戏结束时,同学们互相欣赏着同伴的作品,品尝着水果的美味,感受着劳动的快乐……
拼盘制作以小组为单位。每组四人,一共十二组。老师宣布,十二个组的同学既是竞争对手,又是评委,同学们都表现得很兴奋,但我知道在每个人心里都有着激烈的竞争。一声“开始”,柚子、橘子的、苹果的……香味飘满了整个教室。我们组做什么呢?“哇,有了。”我把想法告诉组员,就马上开始行动。
我从备用的袋里挑出一颗颗小黄豆,用固体胶粘牢在用红色纸板做的盘子上,再在盘的边沿镶上亮亮的小珠,这已成为名副其实的“珠宝黄豆菜”了。
接下来,我们又把一颗颗宛如钻石的石榴籽嵌在黄豆中间,一下子泛着迷人的光彩,我们再给这盘菜的中间放了一颗青豆,无疑给这菜增添了几分生命力,最后我们小心翼翼的将剪的花瓣形的金色纸片,粘成一朵花贴在了盘子上。
好了,大功告成,我们不禁为自己的手艺叫绝,还得给拼盘取个好听的名子呢!叫什么呢?叫“珠宝黄豆菜”太土了,“中秋赏月”过时了,“月亮圆圆”离谱了……“现在是十月,是收获的季节,就叫‘金秋十月’吧”!我们为有了一个好听的名字而欢呼起来。再看看其他组也完成了自己设计的拼盘,他们的手艺也令人折服呀!
林老师让我们把拼盘端上楼顶,摆在楼坪上,“哇”!好丰盛呀,“牡丹花开”、“团团圆圆”、“艳阳高照”、“笑逐颜开”“宝莲灯”、“年年有鱼”……当然还有我们组的“金秋十月”。
我们以为,我们的拼盘是最有创意的,可每个组的拼盘都让人赞叹不已。你看李娜组的“宝莲灯”,是由三层石蝶子叠成的,搭配了桂圆、黄瓜、杨桃、石榴、柚米等,无论是构思,还是颜色搭配,你看了会觉得是一件精美的工艺品。还有“玫瑰问情”是周芳组的创造,他们在各种水果拼成的图案中间,放上了一朵红红的玫瑰花,这增添了水果拼盘的情趣,还真应该叫“玫瑰问情”呢!……
同学们说着、笑着,都陶醉在自己创作的喜悦之中,忘记了是大比拼呢!“你们说,哪一个组的拼盘最好啊?”“真的,这可不好评啦!你们这每一个组的都这样有创意。”是啊,怎么评?光听名字就够了,还说看了拼盘?这可真为难评委了。我们耳边响起的不是对这个组拼盘的赞叹声,就是对那个组拼盘的喝彩声,在一阵又一阵的欢呼声中,我们每人都拥有了一颗创造星。
美术课结束了,但同学们还都沉浸在快乐中!

回答2:

这个比较难啊!!