篇一:生活告诉我
去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情。然而,这些事情也告诉了我们许多道理。
生活的斑斓就如春天里那一片云彩,生活的朝气总在四季的晨曦中辉印。生活,令人寻味似品咖啡般的深沉。
生活告诉我要学会珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散,微笑总会断,我们要学会珍惜,不要让遗憾常与我们相伴。
生活告诉我要乐观,只有乐观才能使生活多姿多彩。小草并没有被暴风雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也没有因狂风的肆虐而消散,因为它们都懂得用乐观去面对生活。
生活告诉我要勤奋。任何人做任何事都离不开勤奋,勤能补拙,勤出成果,勤奋是通往成功的阶梯。成功是勤奋的结果,只要我们勤奋探索,勤奋实践,勤奋创新,做什么事情都一定会成功!敲响的是钟声,走过的是岁月……
生活告诉我要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。 没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生,学会坚强。
生活告诉我要信任别人,信任是人与人沟通的桥梁,是解开一切误会的关键。其实天很蓝,阴云总要散。谦让一下,你会发现世界很大,俗话说得好:退一步海阔天空。所以,相知并不难,心与心相连。
人活着,就是要来探讨生活,去发现生活,去感受生活,追求自己想要的。面对任何困难,要对自己说:“我能行!” 。
篇二:生活告诉我
曾经有人说过,“生活是一位学问渊博的老师。”事实看来的确如此,东升西落的太阳向我们阐述着时光匆匆,年华易逝;天上悠悠飘荡的白云平伏我们急躁的心灵,“别着急,别着急,慢慢来。”我们生活在这大千世界中,殊不知生活里隐含了许许多多的大道理。
烈日当空,刚踏进校门的我汗流浃背,一抬头,进入眼帘的是一条仿佛没有尽头,悠长悠长的斜坡。我心中晦暗道:“天呀!这何时是一个尽头。”
没办法,路总是要走的。我深深的吸了一口气,仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的树在我身边略过,地上的枯叶被我一次又一次地踢起,直到我头昏目眩,不得以我停了下来。又一抬头,我倒吸了一口凉气,“何时是一个尽头!”路依然平铺在那里恬静地睡着。
太阳懒洋洋地挂在天边,晒得我连眼睛都撑不开了,几只刚午睡醒来的知了卖弄着自己沙哑得嗓音,真烦得不行!这上学的路何时是一个尽头啊!上课预备铃“轻快”地响起,促使我不能再停留了。我用手托起书包,一蒙头,一股气,轮起双脚,不顾头上挥洒的汗水,向前,再向前,一切仿佛都为我吹响了号角,碎散的叶片把阳光切成块片,投洒在我身上,枯叶被我踩在脚下,知了也为我歌唱,耳边传来“嗦嗦”的风声。我一脚踏上斜坡喘着气,回头一看,“这样就到了尽头!”汗水大滴大滴地往下流,我用手一抹,湿了一片,闪着金光。我到底是怎样走过来的?
一阵风突然吹过,它低声对我说:“无论多长的路,都需要你一步一步走下去,你就是一蒙头,一股气,一步一步走上来的。”
篇三:生活告诉我
大千世界精彩多多,快乐多多,于是到处充满了欢声笑语,亿万生灵的多样性构成了不同类型的笑。有童真的笑,友好的笑;恶意的笑,挖苦的笑;赞赏的笑,讽刺的笑,还有胜利后的笑,失败后痛苦的笑……
但生活却告诉我,世界上还有一种最美丽、最高尚的笑——友善的微笑。
刚学会喊“不不”的小丫正在学走路,姑姑天天带她走路,看她那吃力的样子,姑姑就松开了拉她的手。高兴的小丫刚迈一步,身体就失去了平衡,眨眼工夫小丫脸朝天身着地。这时小丫眼中充满了泪水,姑姑忙做了个鬼脸,并且可爱地微笑着。你看,小丫的眼泪不知所向,换来的是高兴的脸蛋。
一个善意的笑可以将放声大哭的孩子逗乐。
今年6岁的小毛已经上幼儿园了。开始小毛对陌生的环境、同学和老师都很害怕。几天过去了,小毛熟记了所有学过的知识,也交了几个小伙伴,惟一不足的是不敢在大家面前讲话。有一天,老师提问他,早已做好准备的他由于一时紧张而说不出话来。这时老师向他友善地笑了,老师的笑平定了他的紧张,老师的笑让他想起妈妈的笑。于是。勇气在微笑中产生,在微笑中他流利地回答出了问题。
一个友善的笑,给一个幼小的生灵带来了勇气。
生活中,我们可以学到许多。微笑,尤其是友善地微笑可以压倒一切,无论来自亲人还是陌生人,关键在于他的真诚和友好,让我们以友善地微笑面对人生、工作、学习。
篇四:生活告诉我
每一个人都在生活之中,而每一个人也无时无刻都不在生活,但在生活这本巨大的知识库中,它会告诉我们很多很多对我们走好自己的人生值得一用的事情。当我在读生活这本大知识库里,它告诉了我很多很多……
在我们夏令营结束后回来的火车上,发生了这样一件事情:
当火车开动后,从另一个车厢里走进来了一位怀抱婴儿的妇女,走到我们跟前,对我们说:“你好!小朋友,你们能不能让我在这坐一下,我要哄我的孩子睡觉,好吗?”我听后二话没说,便让她坐下了,她则哄着孩子睡觉。可是,于老师这时生气的走了过来,对我们让位子给别人坐非常不应该。便训起了我们,我们则一动不动的不感吭声。当于老师走后,留给我们的则是失望,真是没有想到,在我们心目中地位这么高的于老师怎么会变成这样不讲情理了呢?在我失望之余,生活这本书告诉我,我们是对的,而且是永远。它告诉我,做一个人要懂得谦让与同情,因为只有这样才不会成为一位伪君子。不应该凡事都先为自己着想,而应该进一步的为别人着想,毛主席写的《纪念白求恩》,上面说的不是很好吗?为什么学了而不去让我们这样做呢?可是我总是坚信自己的选择,因为生活已经告诉了我这些。如果我不这样做,那么,别人会怎样看我呢?
在这趟列车上,发生了这样一件事,让我从心底里感到无比的敬佩。我们班同学坐的那个座位,正好是一个月以前,两个大学生早就定好的票,如果按老师那样想,难道他们就应该让座位给我们的班同学吗?他们可以让,也可以不让,但他们是怎么做出选择的呢?他们把座位让给了我们,为什么呢?因为他们知道,如果不让,别人会怎样看他们呢?不仅是为了这,也体现出了21世纪的高才生的素质是如何的好!
篇五:生活告诉我
总是以为属于别人的才是最好的,就连父母也是别人家的才好。不知道遗传了谁的火爆脾气,和家里人总是多少会发生点摩擦,甚至是抱怨自己不幸福,后来终于听见生活告诉自己,原来我错了那么久。
最近端午节,我去爷爷家吃饭,结果爸爸也跟来,最后大约有四五人挤挤挨挨坐一起。奶奶端出一碗鸡腿,大约四五只,很诱人。我首先夹了一只,随即爷爷不满地闷哼一声——他向来都是这样的“小气”。父亲则尴尬的笑笑。狼吞虎咽地吃完了,味道真好!我咂咂嘴,心想一只肯定不够,但一想到老头子的眼神,我一下子没有了再夹的勇气。但是不久,我碗边又多出了一只鸡腿。咦,一瞅,是父亲夹来的。我正想乐呵,谁知爷爷立刻不满意起来:“哎!每人吃一个,刚才不是吃过一个了吗……”父亲马上接过话:“我省给佳佳吃的,省给她的还不行吗?”爷爷一下子拉长了脸:“这样总不行……”父亲说:“我不吃还不行吗?省给孩子吃吧!“父亲一向不是好脾气,这辈子也就爷爷和他死对头。我只好尴尬地朝两边看看,吃也不是,不吃也不是。最后父亲拍拍我,眼神示意我吃。我顿时鼓起勇气下了口。一片死寂里,他的字字句句敲打着我的心。
吃饱了,桌边一个刚草草啃完的鸡腿骨头被父亲拿走,“我来吃干净。“桌边爷爷也不说话了。心中顿时五味纷杂。父亲一向大男人主义,如今却低下气焰与爷爷委婉争辩。为了什么?突然想到,以前吃剩的骨头,哪次不是他清理的?又想到自己曾一脸羡慕地对父母说:“某某家很有钱,一放假就到处旅游,还买各种电子产品犒劳自己……”父母看着我,一脸的忧伤与怜爱。
顿时,心中涌起阵阵自责。是的,我的家庭并不富裕,但父母省吃俭用,总能把生活安排得井井有条,充实快乐。他们在我失落时给我安慰,气馁时给我鼓励,悲伤时给我勇气,正如一首歌:“快乐着你的快乐吗,悲伤着你的悲伤”。