如何学好英语

2024-11-26 14:31:50
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回答1:

学习英语有捷径
最重要的是培养兴趣,在今天的时间敏感,在信息技术的进步,语言能力不仅是一个学校的功课,贸易,出国留学,外事,旅游,甚至考试就业,推广需要外国语言。近年来,由于外贸频繁引进技术,学习英语的文化成为一种时尚。据调查,国内几十年来英语人口激增的次数,研究人口已超过500万人,比例仍然激增,据专家说,再用5年时间,不说话英语将成为“文盲”很容易流为失业人口,因此学习一门外语是一个现代化的必修课程;学习人口,1/3的学生,由于缺乏兴趣而放弃学习,不能说流利的英语。

国内著名语言专家,国立台湾大学外文系?颜元叔教授说:“学习英语,我们必须先克服”心理障碍“,学习英语就像学习任何东西,头脑非常重要的。不要有怨恨的心。许多年轻人看英文皱眉,他们让大脑告诉自己:“我不喜欢英语!”这种先入为主的一开始就扼杀在学习英语的生活。一个人,直到他们都了,所有的时间不关联的语言,英语与中国相同的语言,你不是不喜欢;至少可以说,有什么喜欢还是不喜欢。语言就像是饮用水的,你不能喝吗?所以,喜欢它不是英语,后天。打个比方说,开始看到这个词,“我不知道从哪里开始,”并没有做好,你不喜欢英语老师,恨老师会讨厌英语课;等原因,但教人扔英语课本绝望,但这是不是真正的原因,即使你的英语作为一种必要的恶(必要的邪恶),人生就是语言,如果一个男人说:“我不喜欢中国,”这无异于说:“我不会幸福地生活。“邪恶的,你一定要学会它,因为这是时代发展的必然趋势,成功的人,是好”必要的“东西”变成了“欢好。不喜欢成为兴趣。学习英语是势在必行第一“培养兴趣”。

早期学习英语,已经形成的社会氛围,提前学习英语考试,或寻求就业占尽了便宜,为了使公平赶上时代的潮流,所以不被淘汰,在新的一年里,制定一个计划,学英语,来充实自己。

国内学生最困难的科目是英语,有的甚至直到毕业写出完整的26个字母,而最能看到,但是当涉及到“听”,“说”和“写”,令人费解,原因是缺乏正确的方式来学习学习。常发生在这个过程中学习英语的书,下面的问题呢?

如果你能说一些简单的英文句子,但不能完成所表达的意思,因为您担心语法错误?

你常常忘了背单词和语法规则吗?

如果你会说英语,首先像中国尝试它翻作英语?

你觉得我们浪费了大量的时间和仍然无法掌握英语学习的重点?

5。你是否认为英文“阅读能力”强“听”与“能力”。

你有时听老美讲话,似乎明白了,但再想想,以了解涵义,但会漏听每当你停下来思考下一句?

为什么我们读语法,背单词,因为不熟悉的句子不能立即使用,始终备份忘了忘了,但不能学习英语。事实上,对英语语言的掌握有三个要素:

(一)制定一个适当的“语法习惯。

(二)训练用英语思考的能力。

(三)实际的会话练习。

基于自然语言学习规则,学习英语会先听,说,读,然后写,不明白英语的同学可以不读英语或英文书写,这是先学会听,说“ - >”语言“学校”文本“,这是学习语法。我们学习普通话和台湾这是自然的原则,美国人学习英语或日语也不会笨到去学校的语法,先学习“语法”要发言,认为语法,你不能说一口流利的语句。问:你说:“我的嘴,很渴了就喝一罐可乐,”你不会去想语法:我 - >主口口相传 - >名词,渴 - >形容词台湾或普通话,饮料 - >动词,可乐 - >名词。我相信绝对不会。为什么呢?因为我们的耳朵已经制定了正确的语法习惯。学习英语,首先你应该训练自己听来,用来纠正英语发音和口语,并尝试模仿,不要怕听敢讲,才是最重要的,对于学习“读,写”其次,作为一种习惯,第一部英语发音和语调,然后辅以第二阶段的声音,并认为“强强联合,使他们有一个直觉反应,这是研究人类语言的两大环境原则,”说第一语言“的概念,因此,必须建立学习语言就能少花钱多办事。

当我们发展的正确用法,语法习惯,我们必须更加注重一件事:总是首先想到当我们讲英语,中文,然后翻译成英文,但我们知道这意味着留在我的脑海里仅仅是一个深刻的印象,在中国,英语的印象是混乱的,事实上,只有彻底摆脱对中国的刻板印象成英文综合思维环境,我心目中理想的英语词汇和结构,这是很自然的去寻找相匹配的正确的英语。

当你熟悉的语法习惯,并能够用英文来思考,“实用演习“来帮助你实现实践的境界,使完美!(1)密集的听录音带 - >看课本 - >先大概明白它的意思 - >口模仿告诉 - >声音和意义初步(二)听磁带 - >声音的区别 - >心中真正告诉理解其含义 - 充分融入世界的英语。(C)看他们的课本和照片 - > - >逐渐养成用英语思维的习惯 - 意思是反应自然说正确的英语。(D)的再思考刚刚学到自然脱口而出心中的回忆,当你练习这个,即使你独自学习,如果有人你居然说你的英文。

>学习英语的方法呢?当然不是学习英语的方法吗?当然有。

做任何事情,将是最好的方式来学习英语,当然还有一个办法,如果以正确的方式,将必然是事倍功半,但即使是最好的方法,如果没有切实的努力,也只是纸上谈兵是没用的。

如果你问,学英语的方法,我说没有,所谓的快捷路径不费力的目标,到目前为止还没有听说快捷学习英语学习英语,如果有这样一条捷径,这条捷径必须有一个大财。实践证明,学习英语没有捷径可走。
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学习英语,再有英语学习方式?答案是肯定的,我们都知道一个良好的学习方法,在学习过程中的学习,可以很容易地学习的过程中,取得好成绩,或作出了良好的效果。必须是最好的方法之一,我们的目标是找到一个很好的方式,在最短的时间学习英语,事情并没有努力是不会成功的,但如果一个笨拙的方式是不可能成功的,有些人永远都学做不说话,一头扎进知识的海洋中,结果永无出头之日,这是在浪费自己的能量,为什么我们在学校里学了这么多年的英语,英语还是没有学到它一方面,由于我们的有效的学习时间是不够的,每天的英语课,但每节课,我们有效地利用了?另一方面,是正确的方法,错误的方式,学习方法,导致低效率的学习英语,因此,我们需要找到更有效的方法。

世界上不可能有一种方法适用于任何人,因为每个人都有自己的特殊情况,因此,在家中,聪明的个人“的说法是”个性化“有一个主。有一些规则,一些标准,如果你遵循,那么你会是比较容易的英语学习道路,这是方法。如果你发现一个较短的时间内达到最好的效果是最好的方法,那么这是最好的方式。

首先要分析自己的情况,他们的年龄,他们的英语基础。现在,有很多的方法来学习英语比较知名的:疯狂英语,逆向法学英语,不学英语。可以买到这些书看起来系统地研究了多种方法,然后决定该怎么做。以上三种方法,是人的精神,看完之后通过这些方法得到的许多成功,也有很多人辍学,该方法是不适合的。

只是一种手段,不被迷住了眼睛,让迷信方法。不只是去追求模式,而是踏踏实实地停止和学习英语。你的目标是学习英语,而不是研究方法。所以,请记住:不要落入陷阱

怎样才能学好英语

想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。 “兴趣是最好的老师,兴趣在学习英语的巨大动力,兴趣,学习会更有效,我们都有这样的经验:喜欢的事,很容易坚持下去,不喜欢的事,是很难坚持。兴趣是不是天生的需要培育,一些学生说:“我看到英文头疼,如何培养对英语的兴趣呢?”学生说:“英语单词我记得有一天你忘了,我'米愚蠢的了,唉,我不排除“,这是一个缺乏信心的表现。开始学习英语,没有掌握正确的方式来学习,没有树立必胜的信心,缺乏勇气,克服重重困难,亏损向上移动电源,稍遇失败,就会缴枪向困难低头的挫折,你会觉得,英语是一个无聊的问题,经过一段时间后,学生的学习热情逐渐减少,自然不会获得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学习英语对英语学习的正确的态度,监督学习用科学的方法。开始参加一些英语的例子中的活动,唱英文歌,英语游戏,读英语幽默短文,练习口头对话中,时间长了,知道更多,有兴趣,当然,一起学习,有权力和欲望,然后,我们应该想农民勤奋的麻烦,付出辛勤劳动和汗水,将是一个成功,收获丰硕的成果。毕竟,没有痛苦,没有收益。

练好基本功是学好英语的必要条件,也没有扎实的英语基础,就不会继续学习,更不用说有所建树。为了更坚实的基础,必须集中精力,认真倾听上好每一节课,提高课堂效率,朴实的,一步一步,做到以下五:“心。应该集中精力在课堂上,一刻也不能懈怠,大脑始终处于积极状态,思想活跃,打开心的想法跟老师去了解每一个字,抓住每一个环节,了解,知识,多联想,多思考,所以心领神会。

二,“手到”。学好英语,必须做的讲义。因为人类的记忆是有限的,人不能永远不会忘却的记忆是继续打击遗忘的。常言道,“好脑子不如烂笔头。”在课堂上老师讲的知识可能还记得,但过了一段时间,你会忘记,所以一定要注意它是必要的。在笔记本上的每一个单词,词组和句子结构,甚至是本书,这是非常方便以后复习和巩固的线条之间的空间中,学到的英语知识,还内置了一点点。

耳。 “听在课堂上讲课,这是非常必要的,不但要专心听老师的知识来解释,但也听老师说英语的语音,语调,重音,连读,失去爆破,标点符号和发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语,听说要了解每一个老师教一个知识点,形成反馈以帮助记忆在心中,理解理解老师提出的问题,以便迅速回答,比较学生的答案的问题,以加深对问题的理解,并拿别人来抵消自己的短。

四,“你的眼睛”。仔细听,还要双眼紧随老师观察老师的动作,嘴唇,面部表情,板书,绘图,教具显示,在大脑中的视觉信息和听觉信息相结合,将更加深刻的印象。

五,“口到”,学习语言,不口中不动口是学不好的学生大声朗读,待人随和口,最大的问题。早读课,学生只是看到或默读,这样只有视觉信息,而在听觉信息的反馈大脑,当然,内存将不会太深,而不是锻炼肌肉的嘴,非常困难的培训,讲一口流利的英语,因此,为了充分利用每天早上清醒的时间,大声朗读;岳勇老师在课堂上回答问题,积极参与同学之间的讨论和辩论,及时克服羞怯和帮助的领域。要阅读的文字,更勤奋地努力学习,学习的教训不清楚,可读取与刻录机,试图例如,模仿语音语调,以正确的发音,读抑扬顿挫朗朗上口,一些最好的经典文章滚爪烂熟。利用一切可能的机会练习英语口语,与教师交流,参加活动与学生对话的“英语角”,讲英语故事,唱英文歌曲,英语话剧,诗歌朗诵会的讲话中,除了细读精读范文教材,但也来看看我们的一些中学生阅读材料,可以增加知识,开阔了我们的视野,也提高我们的阅读水平。

学习英语词汇记忆是必不可少的词汇是英语词汇学习的基础,没有语言,更遑论的文章,所以记得这个词对我们来说是非常重要的。存储器字键两种:

第一毅力:每天一定量的内存几天回去一次,更多的词汇,这样的循环反复记忆,经常使用,将成为一个短期记忆,长期记忆,并牢牢把握。注意,一旦开始,就必须坚持下去,不要半途而废,一定不是三天打鱼,两天晒网。 />美好的记忆:记硬背大量的学习方式是不固定的,但学校有良好的法律,我认为,张思集中的知识的话,分类记忆“被视为一个好办法,中学生。高中学生的信息集中,应该有3500字,不得不关闭一个词,然后学习教材,课本和巩固它们的用法。分类方法,相同元音或元音字母组合在单词中的发音相同的归为一类;根据词形言论,同义词,反义词集体回忆的一部分,同根生,前缀,后缀,合成,转化,派生构词柱的用同一个词或短语,侧重于记忆印象深刻,记忆效果更为明显。这种日常注意40-80字,持之以恒,多联想,多思考,多使用的词汇问题不只是解决这个问题?多显示器的使用的字,在学习过程和短语,铭记老师讲到字的成语和句子,这样不仅可以帮助我们解决问题,轻松写作时会派上用场。

记得的话,理解讲话的含义,掌握其固定的成语会回来的时态用法条款,只有一半的工作,我们必须将其付诸实践。就像学游泳,光学理论,不启动应用程序的情况下,不等于掌握这种技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型做法是必要的巩固所学知识。强调基本练习,如课后习题单元同步练习,这些都不是雄心勃勃的课堂知识的巩固练习,光想着一口吃个胖子。掌握了基本知识,把一些失地做一些语法专项练习和考试题专题练习。尤其是促进学生准备一个错题集,通常代表的错误或语言点记录以备将来查漏补缺的问题,你可以达到事半功倍的效果,使知识的掌握。

英语是一种语言,不记得是学习单词,短语,句子结构和语法项目,在于语言的使用,一定要注意学习的英语听,说,读,写,发展翻译收费的项目。英语学习记忆的过程中,再实践的过程。学习英语,在任何情况下,硬盘的工作是必不可少的,它是一个逐步累积的过程,没有捷径可走,也没有所谓的“机”的灵丹妙药配方,焦虑,不办实事,学好英语。任何成功的收购,必须依靠自己的努力,踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业,一步一步学习,态度和认真对待学习的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是丧失对自己的信心和破坏。失败的考试,冷静,思维缜密,对胜利充满信心,善于总结的经验教训,不断努力,不断追求胜利将属于你。

如何学好英语,这似乎是一个很老的话题。三年的大学生活,我最引自豪,我得到了。当然,我也不是很突出,但进步是非常令人鼓舞的。高中的时候,我到中等水平,高考只有98分。进入大学,我学英语的编剧。要学好英语,那就等于创造自己的未来之路的障碍。于是乎,在前进的道路将是漫长兮,吾将从顶部向底部和英语。最后,功夫不负有心人,我终于取得了优异的成绩。超过四个在同一时间,我也作出的口头考试资格,也口头考试了C +。去年,通过一六。我很高兴,大二的时候,我参加了全国大学生英语竞赛获得三等奖。我所有的结果也证明了一个道理:没有疼痛,没有收益。

三年学习英语的经验,我总结了以下几点。以供参考。

首先,学英语,最关键的是要有兴趣。常言道:兴趣是最好的老师。一位年轻的老师教我们英语,他讲课非常有趣,总是让我们在舞台上演讲,演小品。生动的英语教学,所以我在英语语言产生了浓厚兴趣。

光有兴趣是不够的,我们必须知道如何学习。

先说说背单词!对于许多学生来说,背单词是一件很痛苦的事情。我背单词,而不是字的书背下来,很容易让人厌烦心理,很容易忘记。每一页上几回,我被吸引,是很随意的。在平时,我们可以做一些小的卡,要记得写上,只要你出来看看,或在床上放一些卡片前每天临睡前看几眼。更有效地在睡前和寝室里字谜竞争。每次我们每个人都猜三个字再次了解到,当天,让你记得在监狱里。当然,最重要的背单词不间断学习。

许多学生头痛的阅读理解,一紧,二是很难理解的。如果时间很紧,我会教你一招。这是到每个练习考试,有限的时间,无尽的猜测。随着时间的推移,你的心智就会有一种无形的闹钟,让你做的问题,总是有一种紧迫感。练习时间长了,你习惯了它。

理解,我认为我们应该扩大阅读的范围。我们可以看到的英文报纸或杂志。我看到的,在大一是双语英语沙龙。后来随着词汇量的增加,我就开始看英文报纸。我经常看,上海星级上海星。这份报纸的内容,覆盖面广而浅,且易于理解。我不喜欢读报纸,一个字检查,遇到新词猜脸好的话,顺手写下来。三年过去了,这个小的几个摘录。总之,看英文报纸,不仅可以摄取更多的知识,培养语感,练习阅读速度。

听证会是一个问题也很头疼。我觉得需要提高听力能力是不够的,光听力磁带。我们可以用其他的方法,啊!例如,我们可以听英语新闻。我听990文件十一点晚上播出住上海。这个脱口秀节目非常好。当然,另一种方式是去英语角。我从去年开始上英语角,在那里一大群的英语爱好者一起,我们用英语聊天,说些什么。有时也有机会和外国人来个亲密接触。口语和听力,提高你的听力和口语能力在不知不觉中。若要说英语角,倾听,去感受,你会发现,说英语是不容易的哦!

学习英语,我们必须学会做个有心人。每当我看到路牌的英文缩写或在网上,你要想想它的全名吗?铜紫荆星章,我们已经用它,但它的全名布告栏系统,你知道吗?人民币在报纸上经常看到,是什么的缩写?当然,中国的人民币的缩写。有国内生产总值,MBA,MPA,等等。时间长了,你会发现,英语不仅是在课堂上,它已经融入到整个社会。来看看你的衣服,也许是最重要有一个词你不知道吧!很快它

回答2:

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……)
此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!

回答3:

英语属于语言类学科,勇敢的发声,多读多听。学习英语是一个勤能补拙的学科,只要坚持用正确的方法学习,成绩会有明显的提升。
语言学习要达到好的学习效果,要设置一个母语语言环境,尽力调动学习英语的兴趣。
可以从三方面讲解如何营造轻松的英语语言环境:
1. 听力
英语语言学习的四大领域: 听说读写,其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。
2. 阅读
家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。
在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词,猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。
3. 设置母语语言环境
其实生活中有很多母语环境,比如产品说明书、超市标识、机场指示牌,孩子想学习英语其实到处都是语料。

回答4:

如何学好英语?回答这个问题之前,首先要明白为什么学不好英语?

本文献给奋战在教学一线的英语老师。

我们不讨论学生是否勤奋努力等个人因素,从全国的英语教育来看,中国人投入了大量的时间经历,耗费着巨大的教育资源。但可悲的是超过90%的人的英语学习都是失败的。

我们总以为,中国人就会考试,英语应用能力不行。这个说法实在太乐观了。中国人的托福成绩全球排到了110位之后,这个成绩还不如朝鲜。被巴基斯坦甩了几条街都不止。所以我们不仅仅应用能力不行,就连自己很擅长的考试其实也不行。

错误的道路,不论多么努力,都是见不到阳光的,最关键的就是要弄清楚,中国人英语学对了吗?

每天那么多人都在问,如何学好英语,如何背单词,如何考高分,如何提高听力,如何提高写作等等问题。问了40年了。回答不外乎就是培养兴趣,勤学多练,反复记忆,持之以恒等等。我们坚定不移地相信的这些老话,但如果有用的话,我们的英语也不至于成这样。

既然我们要寻找到正确的英语学习方法,就必须从本体论,认识论,方法论三个层面来探讨这个问题。因为方法是从认识中产生的,而认识论是从本体论产生的。

我国80年代初的英语教育,最初的建立在社会实用主义哲学本体论,行为主义认识论,以及控制主义思想下的填鸭灌输的方法。这套方法其实是跟日本人学来的。著名的英语教育家许国璋,就发表过多篇论文,反复的强调为什么要跟随日本学习英语。例如:同在亚洲,文化同源,日本的教育先进发达,日本人已经有百年的英语学习经验等等。但结果如何呢?40多年过去了,中国和日本这对难兄难弟,英语水平手拉手在亚洲垫底,世界末尾。水平比朝鲜都差。

社会实用主义,以实用为出发点,根据社会的要求进行教学。我们一般会认为,学习不就是为了将来在社会上能有用吗?但事实上,老师天天喊叫英语要用,喊了40年,中国人还是不会用英语。这种站在社会需求的角度本体论,其实忽略了个人的发展需求。因为,社会是由每个个人组成,不以满足每个个体的需求为目的,那么这样的社会必然是少数统治阶级的专制意志。所以,我们以为在给学生教实用的英语,学习从来都不知道学习是为了什么,只是被动接受,这样怎么可能激发学生的内在动力和学习兴趣呢?

行为主义认识论,就是强调刺激与条件反射。单词不会背了反复背,不会写作就背诵《新概念》全书。口语不好了就每天早上喊英语。这种只强调条件反射,而没有认识到人是有知觉,有情感,有认知能力的动物。是把学习这种高级脑力活动,降维到动物性的条件反射上。采用的原理和训练猫猫狗狗无异。而事实上,就连小猫小狗也都是有认识能力的。在这样的理论思想下,英语学习注定会是枯燥乏味,且缺乏成就感的。

控制主义思想的产物就是应试教育,填鸭教育。教师设定教学目标,然后通过考试来检测学习成果。至于学生是否有兴趣,能力是否得到发展。都不是目的。只要分数高了就可以了。那么类似新某方英语学校这样毒害社会的培训机构,孕育而生。不仅仅把人们的学习思想与对学习的认识水平拉到了落后愚昧的水平,同时也严重拖了中国英语进步的后腿。

如何学好英语?就需要知道正确的本体论,才能知道什么是正确的认识论与方法论。

2001年,中国课程改革,已经明确提出,从强调社会需求到强调满足个人需求,这叫做人本主义的本体论。从行为主义的认识论到建构主义的认识论地改变。提出了多元智能等诸多具体的方法论。

人本主义,就是所谓的以人为本,孟子说,民为重,社稷次之,君为轻,就是典型的人本主义思想。强调人与自然的关系,强调满足个体的发展。当个体的良好愿望得到满足,才是社会健康有序的发展。社会不能是少数人的个别意志。

建构主义的学习观,知识观,教学观,和行为主义有天壤之别。简单地说,建构主义认为,人不是装知识地空罐子,而是生成知识地种子。学生在课堂上,不是学知识,而是通过老师的引导自己生成知识。在这样的思想下,诞生了任务教学法,支架教学法,情景教学法,随机通达教学论等主动精彩的教学方法。只有在建构主义理论下,学生才真的是为自己学习,才能找到学习的源动力,才能发现自己的兴趣点在哪里。

没有正确的教学法,没有正确的认识论与本体论,空谈激发学生兴趣,都是缘木求鱼。所以课堂活跃,活动丰富,也不够都是一些热闹的假象,学生并不会真的学好英语。

回答5:

学英语首先最重要的前提是你首先应该遇到一个好老师,不至于让你对这门课反感,其次就是背英语词组啦,我觉得背单词都弱爆了,最后就是练习加深印象,很容易的,但是如果没有毅力的话,还是放弃吧