[讨论]经济全球化使合作多于竞争还是竞争多与合作

1. 资料：

   
   

2008年4月27日下午1时，中国工商银行杯首都大学生辩论邀请赛E组在我校学术报告厅举行。此次比赛共分两场，第一场由正方中国人民大学和反方北京语言大学分别就“经济全球化使竞争多于合作”和“经济全球化使合作多于竞争”展开辩论。

此次辩论邀请赛的评委有郭世佑教授、王传丽教授和姚国建老师。此外，此次比赛的一大特色是比赛的“最佳辩手”将由学生大众评审团等评出。

在正反双方的精彩与诙谐的自我介绍后，比赛进入了开篇陈词阶段。正方一辩提出，我们要注意竞争与合作的特点，认识经济全球化的实质是竞争而不是合作。比如说，索尼公司要寻求合作公司，没有选中其他公司，而是选择了爱立信，这是竞争的结果；再比如说，Google与火狐的合作恰恰是更多竞争的结果和开始。而合作的原因是资源缺乏，经济全球化的实质是竞争而不是合作。反方有针对地提出，经济全球化要注意“全球”二字，全球化使各个国家加强之间的合作，竞争是一种单赢，而合作是双赢。例如，制造一辆汽车，我们当然是采取分工合作的方式，来降低成本。

在接下来的攻辩小结和自由辩中，反方指出经济全球化使全球优化配置，这需要我们的合作。并且通过具体数据论证，在我国加入WTO后，我国的对外贸易额显著增加，这说明我们的合作增加了，进而说明经济全球化使合作多于竞争。正方则反复诘问反方“产生合作是否是需要合作的必然条件”，并指出贸易额并不能代表合作的数量，合作增多并不意味着合作多于竞争。在最后的总结陈词中，反方指出正方一味强调竞争，忽略了合作；正方则强调“什么是竞争”，阐述竞争不一定是单赢，甚或两败俱伤，它也有可能会造成双赢。

在激烈但又不乏幽默诙谐的语言的辩论中我们体会到了思想碰撞出的智慧，从流畅、有针对性的辩词中看出辩手们的汗水。辩论环节结束了，在评委退席进行商讨统计的过程中，场下观众积极提问，辩手们也纷纷谈论来到政法大学的感受，学生大众评审团为自己心中的“最佳辩手”上台投下了重要的一票。当评委将结果传递给主席，郭世佑教授上台进行点评时，台下爆发了热烈的掌声。郭世佑教授赞扬正方辩手语言清楚、线条流畅，抓住了市场的本质。鼓励反方辩手，希望在以后能看到他们更精彩的表现。对其提出的“竞争不只是良性的，还有恶性的”这一观点，表示其有一定说服力。

2.资料

04 年第三届海峡两岸大学生辩论赛

辩题：

经济全球化使竞争多于合作（正方）经济全球化使合作多于竞争（反方）

预赛第五场：

正方 世新大学 1120 分 经济全球化使竞争多于合作

反方 西安交通大学 1079 分 经济全球化使合作多于竞争

正方四辩结辩：黄执中 （视频开始时间00：36：05）大家好！今天这场比赛的问题啊，是我们发觉好像有人把国际现实想得太可

爱了。今天国际上发展的很多现象，对方在讲生生不息、源远流长也好，讲相互

合作，携手共荣也好----这个听起来都像是美国或者是麦当劳打在抗棒上的字

眼，你知道吗？他们都是喜欢这样子说的。

我们今天这场比赛我们要指出一点，我们身为一个辩士，辩士的第一大职责

就是要保持批判、保持敏感。什么样叫做保持批判、保持敏感？就是因为我们发

觉，在国际上许许多多合作过程当中，在企业间的合作过程当中，这个规则往往

是由竞争力强的人分配的。最后赚来的那个苹果，我们俩一起摘这个苹果，我在

底下撑，够累了吧？你在上面摘，够累了吧？结果你摘完还放口袋里，要我下来

以后还分给我一个，说：谢谢，谢谢合作！----这个不叫合作啊，这个不叫做合

作！对方辩友刚才答辩里头讲得很清楚：“对方辩友，这还是合作！这只是一个不公平的合作！”是！一个不公平的合作，一个有瑕疵的合作，那怎么听都像是

说我是一个好人，可是你是一个作奸犯科的好人----这像话吗？（笑声、掌声）

所以我们不是这样讲话嘛！

我们今天要看的是，我们发觉到、意识到在经济全球化之后有一个危机，就

是当全球的市场趋于统一，全球的规则趋于统一的时候，这股主导的力量却不是

我们大家在分享的。有一些比较发达的国家，一些比较大的国家，他们主导了这

个利益要怎么分享，苹果要怎么分？他主导了在一起摘苹果的时候谁爬在上面，

谁垫在下面。这不完全是合作啊！勿把这个“合作”（当合作）对方辩友你上了

美国的当啊！我们都知道在这个过程当中，美国在主导整个世界市场的过程当中，欧洲人跟他抗议，日本人跟他抗议，发达中国家跟他抗议----可是那些最核心、

最强大的国家没有办法，它依然有能力主导所有的世界----这是我们今天这场比赛当中第一个要点出的重点----它让许多表面的合作隐藏着竞争的暗涛汹涌！

我们第二个要指出的点，其实对方辩友就像您刚刚一直在说当中其实我们已

经知道了，就是其实表面上很多合作机会，您刚刚也提到了戴尔电脑，您刚刚也

提到了许许多多的合作案例。可是，他们在选择合作对象的时候难道是在看谁长

得帅谁就选的吗？如果是这样那我一辈子选不进去了？（笑声）所以我们都知道，

他们在选的时候，一定是看谁比较有能力，谁比较有条件！在未来经济全球化的

情况下，没有竞争力的人连合作的伙伴都找不到！因为没有人要跟你合作！这就

是为什么戴尔电脑会跟所有人合作，可是不会跟我家隔壁的那个电脑维修站合

作，它不会！它不会让它把股资分给它一半，就像我们辩士所讲的，企业家不是

慈善家，它不是来做慈善活动的。我如果既有的利润我已经可以保持的话，你要

再增加给我的合作机会，不好意思，我要挑一挑了----不是那么可爱的，商业竞

争不是那么可爱的，国际局势也不是那么可爱的，我们不能被他们骗了！

我当然能够理解，对方辩友其实你们今天真正想讲的是，经济全球化之后合

作会比较好，我们应该争取让世界的合作变得更多----这个我们也赞成。可是这个今天的辩题----我们辩论的是个事实性的辩题！而不是一个价值性的辩题。我

们不是在辩论你想要发生什么事，我们是在辩论这个世界上真实在发生什么事！

如果我们不能认清真实我们怎么可以保持想象呢？或者如果我们因为想象而误

认真实----这不是很危险的吗？我们要保持批判、保持警觉就是对这个了解啊！

第三，我们告诉各位的就是，在经济全球化之后，有人拿到财物，有人拿到

废弃物。每年5000 万吨物往人家家里面倒，最后付给人家一点钱----对方辩友，

这也叫合作？这个也叫做合作那什么还叫做竞争？没有了！我今天跟你一起写报

告，结果你负责写报告，我负责签名拿去交----对方辩友，这个也叫合作？不是这样讲的！（时间到）谢谢大家！

参考   http://v.youku.com/v_show/id_XNjMzMzQ0ODA=.html?f=4988664

我方：合作多于竞争合作我们不仅仅要看

问题讨论的关键就是 是谁跟谁的竞争和合作