给老师发e-mail的措辞问题

亲爱的老师：
您好！
我是某某（首先说明自己的身份表示尊敬），我很抱歉在这个时候打扰您（先表明自己的诚意），我在....（说明自己的问题），冒昧的请您帮助，实在不好意思，希望老师谅解，谢谢老师！（文中不要表明如果老师不会或者不想帮助会怎么样，那要少说少错，老师也是人，只要表现出诚意，就算不会，我觉得没说错话老师会直接给你说的）再接着如果老师说自己不会很抱歉，你只需说：很抱歉，老师，我不知道你是否是（什么）老师就冒昧请教您，耽搁了您宝贵的时间，真不好意思（大类如此的吧）

在给老师发电子邮件时，以下是一些常见的措辞问题，你可以避免它们以表达得更得体、更尊重：
1. 使用正确的称呼：对于不知道老师姓名的的情况下，可以用“尊敬的老师”，如果有老师的名字，可以用“尊敬的[老师名字]”。
2. 主题明确：邮件的主题应明确，并且能准确表达邮件的主要内容。这样老师可以更方便地理解邮件的目的。
3. 礼貌用语：在邮件中使用礼貌的语言和措辞，例如，“请”、“感谢”、“不胜感激”等。
4. 表达清晰：清晰地表达你的问题或需求，避免使用模糊或含糊的语言。
5. 避免使用粗鲁或冒犯性的语言：确保你的语言不会让老师感到冒犯或不舒服。
6. 使用合适的语气：根据你的需求和场合选择合适的语气，例如，如果是一份正式的学术咨询，使用更加正式的语言。
7. 避免使用缩写和俚语：使用正式和标准的语言，避免使用缩写、俚语、网络用语等。
8. 检查拼写和语法错误：确保你的邮件没有拼写或语法错误，以免影响你的专业形象。
9. 结尾感谢：在邮件结尾表达对老师的理解和感谢。
以上是一些常见的措辞问题，希望能帮助你更好地与老师进行书面交流。

先问好，然后说清自己情况，提出请求帮助，委婉的表达自己的歉意。大致如下：
**老师：
您好！
我叫。。。，现在在自学。。。碰到一些困难，想向你请教，不知您可否能拨冗指点我。（下面陈述你遇到问题）。
冒昧打扰老师，十分愧疚。期盼老师的回复。祝老师。。。。。!
**敬上