瞧，我们这个班集体！
我们的班级是个人才荟萃的集体，我们班的知名人士，算一算，还真能凑个“小小八大家”呢！他们特长各不相同，让我介绍一下吧！
班上的风云人物要数xx了。她是老师的得力小助手，也是班上的领袖。曾老师对她赞赏有加，纪律由她主管。班上调皮的男生对她是满肚子的怨气，但又不敢发泄出来，只能在背地里喊她“王老虎”。有一次，一个男生吃了熊心豹子胆，在她背后大叫：“王老虎！”王梦楠先是丈二和尚摸不着脑袋，然后豁然开朗，大叫：“谁敢在太岁头上动土，小子不要命了！”那男生吓得魂飞魄散，一溜烟没影了！
看！坐在最后一排那个虎头熊腰的男生是“小作家”xxx，他博古通今，下笔如神，写得文章想像丰富，短小精悍，文采优美，读起来琅琅上口，百读不厌。
我们班的xx风华正茂，是个有“个性”的“小书法家”。他的书法功力十分深厚，将“钢”和“柔”两体结合，使得“钢”中有“柔”，“柔”中有“钢”！字迹入木三分，笔走龙飞。看过他字的人，无不赞叹不已！他真是一位别具一格，不可多得的书法家！当他面对赞誉时，总是幽默风趣地说：“受之有愧！受之有愧！”
“床前明月光……”咦？这朗朗乾坤，谁在读书？原来是xxx呀！她可是我们班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、诗歌、小小说、绘画、数学、英语等方面都有自己的一席之地，绰号“全能王”。她可是闻鸡起舞，每天通宵达旦地学习。这位多才多艺女孩有一张白净而清秀的脸，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，外表给人一种十分弱不禁风的的感觉，好似红楼梦中的林黛玉。在这次期中考试中，她以语文第一，数学第二，英语第三的好成绩为半学期作了个总结。
再向你介绍一位文质彬彬的男同学。他叫xxx，平时爱耍个性，喜欢打乒乓球。他打球抢冲抢攻，板力沉重，打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。而且他直板正胶，忽而挑上一板，忽而大板扣杀，频繁变线，声东击西。可谓所向披靡，天下无敌！
那个爱发呆的小女孩，便是久仰大名的“小画家”xxx，她画的画惟妙惟肖，在我们学校可是数一数二，颇有名气！擅长水彩画和油画，哎！那简直是活灵活现，栩栩如生！
能说会道何尝不是一件好事？我们班的xxxx就是“说书派”的一员。他废话连天，被挖苦为“名嘴儿”。但是他学富五车，尤其是对物理学！可惜他写起来却驴头不对马嘴，吴超为了扳回颜面，却说：“君子动口不动手！小人动手不动嘴！如果我写了就动手了，动手了就成小人了！我才不愿意当小人呢！”
最后一位当然是体育健将——xxx了。他呀！体格强健，四肢发达，头脑聪明，为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳！
这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉，但也离不开曾老师的辛勤培育！我虽然不是她心目中最好的学生，但她却是我心目中最崇敬的老师！她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。
在老师们的谆谆教诲下，相信我们班的同学都能今天上实小，明天上北大！
希望回答对你有用 用xx代替的可以写你同学的名字
追问
初三作文，600到800字，要求能写出班级的特点。
回答
NO.1 早读
“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳……。”朗朗的读书声突然升起，这是怎么回事？原来班主任已以迅雷不及掩耳之势来到班上。幸亏那几个前排门旁的同学发现，否则后果不堪设想。只见班主任端着一垛本子走了进来，对着我们微微笑。太阳打西边出来了，老师咋这么给面子，肯定又要出事了。大家见状，都预感到大事不妙。只见老师挪动了下嘴皮说：“默写。”，“啊！”下面一片喧哗。“我还没复习呢，怎么要默写？”小鹏叫到。“老师，上个星期不刚默吗？怎么又要默写”小涛大声叫道。老师边发本子边说：“在默写一遍不行吗？据我了解，上次默写有很多同学作弊，这回可饶不了你们。”
“啊！”全班同学同时晕倒。默写结果出来后全班55个同学，只有8个人默了出来。 物理课
物理老师用极其标准的方言说了“上课”俩字，随后便带着大家讲习题，讲完了习题后便把一摞本子分给前排的几个同学去发。这几个同学可真调皮，距离远的便一丢，于是本子满天飞。发本子的同学飞地不亦乐乎，接本子的同学接的手忙脚乱。只听到一声河东狮吼：“够了”老师大叫道，瞬间全班仿佛凝固住了，似乎成了一幅画，接下来那些飞本子的同学免不了去趟办公室，这是物理老师的一贯做法，只要在上课时发生了什么事，下课就得去办公室。本子发完后。老师便问一位同学一道题，这位同学回答时无精打采的，顿时老师大怒说道：“饭早上没吃你呀，啊不是，你早上没吃饭啊？”“嘿，老师，你怎么知道我早上没吃饭，早上我在学校买了4个包子刚准备吃，就听见打铃声，我就把包子放进书包里，准备下课再吃，你要不要看看。”这位同学边说边翻着书包。物理老师当场晕倒。
哎！现在的社会不得了了，发展的太快，以至于将这些同学的精神扭曲，再也不像以前的学生那样天真、纯洁了。哎！我们这个班。
瞧我们这一班
初中生活的结束，我们十三班这个集体也随之解散。虽然大家心中有太多的不舍但天下无不散宴席。中考的悄悄到来，升学的催命鬼符使得我们的十三班彻底的解体！大家各奔东西，从那以后大家从未相聚。虽说都各有号码但都有一种说不出了的感觉那就是不在拿起手机去拨打那熟悉的号码！
一次大扫除我在书柜的角落看见那本布满灰尘的相册，在第二页我可找到了你们我找到了那个曾经获得“滁州市先进班级”荣誉称号的十三班！刹那间刀郎的那首《曾经的兄弟》在我耳边响起……
“曾经的日子闪亮又明媚”不知道你们还记不记得我们一起背书的情形？有说话的有打闹的，最终还是被老师一锅烩的悲剧那时的我们是那么的无忧无虑……
“曾经的日子伤感又苦涩”不知道你们还记不记得我们没有背下英语书的情形？我们一起被“老板”“体罚”的情形那时的我们是那么的“捉襟见肘”
“曾经的我们一起睡”不知道你们还记不记得那次午休？那天刚好是我当班我看到大家都在熟睡于是就突发奇想的大叫一声“失火啦！大家快醒醒呀！”不知原由的你们在梦中惊醒并且井然有序的向门口撤离。没有拥挤，没有打闹，女生在前男生在后的顺序不到10秒种你们就全都撤离到了走廊上。你们见我一直都在那笑知道自己是上当了于是就一拥而上将我K倒在地。悲剧的是被值日的老师看到了并且还扣了我们班的分子。到了下午上课的时候我还被老师罚站一堂课，我的那双腿呀…...还算有良心的你们不知是谁在下课的时候递给我一包德芙巧克力让我在苦难中尝到了先苦后甜的滋味！那时的的我们是那么的怡然自乐……
不知道你们还记不记得我们一起“整”的老师？不知道你们还记不记得我们背英语书时的混乱？不知道你们还记不记的没有背下英语书的我们祈求组长庇佑的渴望？不知道你们还记不记得我们没有完成任务时那种害怕心理？
啊！是什么造就了你们？是团结！啊！是什么造就了这个犹如兄弟姐妹的班级？是团结！啊！是什么造就了这个“滁州市先进班级”？是团结！啊！永远的十三班！
永远的十三班，永远的兄弟姐妹！
你们还好吗？
这是一篇初中毕业季的文章，你可以适当的加以修改，希望我的答案能帮助到你！
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