慈溪市2011学年第一学期期末试卷 7年级语文!速度!

2024-12-28 04:56:22
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一、语文积累与综合运用(20分)1.根据提示,将下面诗文补充完整。(6分)(1)成语“任重道远”源自《论语》: , 。(2《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句是: , 。(3)东晋才女谢道韫的“咏雪”名句为: 。(4)《观书有感》中用来启迪勉励青年人要不断读书的诗句是: , 。2.某同学在语文“口语交际”中说了这样一段话,请仔细阅读,然后完成下列各题。(6分)转眼间,一学期的学习生活即将过去。本学期,在老师的引领下,我泛舟书海,品读美文。①我随香山居士踏青于钱塘 (pàn),领略“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的初春美景;②与 , ;③同曹孟德一起观看苍海,感受“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的博大胸襟;④受教于孔子门下,聆听“学而不思则罔,思而不学则殆”的谆谆教诲。语文伴随我成长。通过学习,我深深的感悟到徜徉于语文世界是多么快乐!(1)①句中拼音处应补写的汉字是: 。(1分)(2)给第④句中加点词注拼音。谆谆 (1分)(3)第③句中有一处错别字请改正。 改为 (1分)(4)请在第②句横线上仿写一句: 。(3分)3.综合实践(5分) 2010年11月12日,第16届亚运会在广州举行。本届亚运会的吉祥物是运动时尚的五只羊,分别取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”,其中乐羊羊是一只高大帅气、阳光自信的大羊,着色为黄色,其他四只羊分别为红、蓝、青、黑四种颜色。 (1)请仔细观察吉祥物图标,谈谈你对吉祥物的整体寓意的理解。(3分) (2)本届亚运会,有45个国家和地区的优秀运动员齐聚广州,请你为广州亚运会组委会拟一条富有创意的宣传标语。(2分)4、名著阅读 母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。上面的文字选自 的《繁心》《春水》,这是作者在印度诗人 的影响下写成的。以上所选诗节表现了诗集三大主题之一: 。 二、阅读(37分)【一】江南的早晨(13分)牛士红①江南的早晨,是一个在梦幻中让人充满遐想的早晨。②那是一个初冬的季节,我带着外出的喜悦踏上了南下的列车。天虽有点放亮,但我仍然看不清铁路两旁的景物,一片大雾笼罩着天地,好像车窗外是一片茂密的树林,但不知那是什么树,好像窗外又有一片花,但也不知道那是什么花,我只隐隐约约地嗅到了树的清新,花的清香。大雾漫过树梢,也试图覆盖整个列车,但列车倔强地冲开迷雾执意向前奔去。列车带来的疾风卷起晨雾,如同我的手撩拨起晨雾去偷看大地的灵光,好像有几只野鸭在一汪静静的湖水中游戏,时而把头扎进水里,时而一个追一个地拼命向前游去,不知道它们是在追赶什么。那恰似一幅美丽的乡村图画。这画能将我带回童年的课本里。③风,又一次撩拨起飘浮的晨雾,让我看到了一片树梢中掩映着一户人家,那高高的房屋足有四层楼,房屋四周绿树掩映,雾气缭绕,如同仙境一般。这让我想起了城市里拥挤的楼房,嘈杂的声响,荡起的尘土,嘶鸣的汽笛……充满噪声的城市与眼前这幅恬静而真实的画儿相比,怎不让人留恋这乡村早晨的美景?④风,又一次撩拨起飘荡的晨雾,雾霭中一个人正扶着犁赶着一头水牛在一片水田里缓慢行走,看上去他走得十分艰难,想象着他抬起的脚上沾满了泥泞,那沾满泥泞的脚要抬起高过水面才能再迈向前。这是一幅美丽的田园画面,是一幅充满了希望的图画,是一张劳动者快乐的速写,他犁翻的不仅仅是脚下的土地,更是他一年的收获与梦想。⑤风,再次撩拨起飘荡的晨雾,让我看到了一片朦胧的田野,看不清田野里生长的是何植物,只看到一片片翠绿绽放着勃勃生机。雾霭从树梢上渐渐落下来,落到了油菜尖上,早已躲藏在雾霭后的阳光射线瞬间洒向大地,一团团雾霭在不知不觉中慢慢隐去。⑥朦胧的江南的早晨如同仙界一样让我向往。——选自《人民日报》2009年1月24日5.结合语境,理解文中加点词语的含义。(2分)倔强: 恬静: 6.朦胧的江南的早晨令作者向往的原因是什么?(2分) 7.画线句“他犁翻的不仅仅是脚下的土地,更是他一年的收获与梦想。”该怎样理解?(2分) 8.第③段在描写时使用了什么表现手法?有什么作用?(3分) 9.“风,又一次撩拨起飘浮的晨雾”一句在文中多次出现,是否重复多余?为什么?(4分) 【二】原味幸福(12分)秋天飘落的枫叶勾起我无尽的回忆。“真可气!真可恨!一次小小的考试就值得你大动肝火,唾沫横飞。从前那温柔、善解人意的妈妈去哪儿了?我越想越生气,越想越不明白。妈妈的心思如烟海茫茫,妈妈的性格阴晴不定……”我边想边拖着身子向前走去。秋风骤起,树上的枯叶飘零了下来,洋洋洒洒,多么自在啊!你们也是跟我一样在赌气吗?不甘心被束缚在枝头?对着飘零而下的枯叶我胡思乱想了一番。这时,寒意再起,吹得我打了个冷战,浑身发抖。我裹紧衣服,无奈地向家走去。走着走着,借着月光,我看到了一个熟悉的身影徘徊在路边。悄悄走近,原来是妈妈!为什么?此时此刻,她不是应该守在她心爱的电视机前吗?我产生了疑问,静静地站在一旁看着妈妈。一辆辆车从她身边驶过,一个个行人从她身边掠过,一次次的希望等来的是一次次的失望。她累了,斜倚在树上,先是呆呆地看着前方,后来,她用手捂住脸呜咽起来。她的双肩耸动,单薄的身子像极了深秋树上一片欲掉落的叶子。泪水从她的指缝间溢出,汇成小溪,皎洁的月光照在上面,反射着悲痛的晶莹……记忆中,妈妈原来清瘦有形的脸,如今变得轮廓浑圆,额上还刻出了几道艰辛的皱纹,原来苗条的身材也变得臃肿起来,失去了往昔的灵便……在那银丝中,在那皱纹中,我隐约地看到了妈妈四处奔波,辛勤工作的身影,看到了在暴风雨前,妈妈毫不畏惧,坚强前进的身影……站在原地,思绪万千……从一旁走出,在妈妈的注视下回到了房间。看到桌子上躺着一封信,打开:胜不骄,败不馁……无知的我总是心高气傲,不理解母亲,认为她霸道,不近人情,随着时间的变迁,记忆中母亲的温柔慈祥、善解人意渐渐淡去,而我却没有注意到,那站在不同地点,穿着不同衣服,有着不同表情的人和她的心一直都和儿时一样,不曾改变,只是心高气傲的我忽略了她的存在……——选自《青年文摘》2011年第1期10.标题“原味幸福”的含义是什么?(2分) 11.你觉得文中的妈妈是个怎样的人?(2分) 12.文中画“ ”线的句子使用的人物描写方法是什么?有什么作用?(3分) 13.画“ ”的句子在文中起什么作用?(2分) 14.假如你是文中的“我”,看到桌子上的信后,一定有很多感触,拿起笔给妈妈写一封回信吧!(不少于50字)(3分) 【三】童趣(12分)沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。15.解释下列加点字。(2分) ①项为之强( ) ②怡然自得( ) 16.翻译下面句子(2分) 心之所向,则或千或百,果然鹤也。 17.从文中找出一处描写心理的词句,并且说说这些描写在文中有何作用? (2分) 18.作者笔下的种种事物都写得真实生动,富有生活情趣,这都来源于作者的观察和想象。结合课文找出文中的观察和想象的内容(至少三例),并且说说观察和想象之间的联系?(3分) 19.请运用合理的表达方式,描写一段自己亲身经历的童趣故事,不少于50字。(3分) 三、作文(40分)20.在人生的旅程中,你已经走过了十三、四个春秋,在这十几年的生活里,你和父母、同学、老师甚至陌生人之间一定发生过不少的矛盾和冲突,这些生活中的不和谐的音符往往会让你感到愤怒、难过、失望,或者沮丧、伤心、委屈……但是,如果尝试着用一颗宽容大度的心去原谅他人、理解他人、接纳他人,你或许会感受到一种别样的快乐和幸福。请自选角度,以“宽容,是一枚开心果”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:①要有感而发,说真话、抒真情。②要有具体的情节。③要有精彩的细节描写。