一、学业水平测试的特点
学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控,同时,向高校提供更多有效的考生信息。实行学业水平测试有利于促进高中学生全面发展,有利于高校更加科学、自主地选拔人才。 学业水平测试从2005年秋季入学的学生开始实行。
二、学业水平测试的科目:
学业水平测试科目共有10门:语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)
三、学业水平测试与高考的关系
学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。
学业水平测试属于基础知识检测,考查基本方法,基本技能,只有掌握好基础知识,才能更好的搞好复习,应对高考。
不同的省份政策不同,但绝对与毕业证有关,想要通过考试还是很简单的。
这还和你所在省份有关,全国大多数省份的学业水平测试基本与高考无关。不过,学业水平测试与高中毕业有关,也就是只有成绩全在D之上才能够高中毕业!
山东省2014届考生很可能学业水平测试将按比例加入到高考成绩中。
亲你是哪个省的??就我所在江苏而言,高二选择了文理之后就意味着高考只考语数外及选修的两门课,这些相信你懂了,但是变态的教育制度不会放过我们,剩下的四门既然不能过多分散精力就只能在高二考完,考试难度会适当较小分ABCD四个等级,C等以上才有高考资格,拿A可以加分,虽然只有1—5分的空间但十足关键,一般过很容易,零碎拿一两个A也不难,但拿全A不容易,全省按比例划等级~大体就是这样