为什么把作文写跑题呢?
一个原因是态度不大认真,看到一个题目,没有仔细想一想,这篇作文的中心该是写什么。提起笔来就随便写去,写到哪儿算哪儿。作文写好后,也没有仔细地读一读,没有查一查自己写的作文中心是否明确,所写的事例是否都是围绕中心写的。
另一个原因是,还不会审题,看到一个题目,自己无法明确地定出一个中心,所心只好把自己想到的都写进去。还有一个原因是,不去选取自己生活中的题材,而喜去搬用“作文选”中的材料,就把自己看过的“作文选”中的片段来一个拼凑,就认为能拼成一篇作文了,他不管是否与题目的中心扣得紧不紧。
解决写偏了题的方法当然很多。如首先要认真审题:也可以立个提纲,落笔不可随便,写好后,认真读它几遍等等。我提一个方法是“矫枉过正。”偏了题,就是把中心写“弯曲”了。为了纠正这个偏失,可以来个超过了原来“正”的限度。比如,这篇作文中心是写甲事的,有时带点乙事也是可以的;本来这篇作文中心是写“他”的,有时带到一些“我”也是可以的。但为了防止出“偏差”,我们就来个下定决心:中心若写甲事的,就专写甲事,决不带一点乙事;若中心是写“他”的,就专门写“他”,有关“我”的事就一点不带进去。例如写爸爸,就专写爸爸怎么样,就不写爸爸对我怎样,也不写爸爸与我之间的种种事情。犹如电视台记者外出拍新闻那样,只拍眼前的人与事,记者自己是扛摄像机的,只能拍别人,而不能把自己拍进去的。
对付跑题可以从以下几方面入手:拿到作文题目后,首先要仔细审题。审题一般包括三方面:一是审清对象, 即弄清楚是写人、记事、写景还是状物呢;二是申明范围, 即要明确所选材料的时间、空间、数量、人称、范围上的限制;三是审清重点, 也就是找出 “题眼”, 如《我喜欢的XXX》) 一文的题眼是“喜欢”。
第二步就是要列个比较详细的提纲。列提纲有一个过程,开始是“头脑风暴”,看哪些材料适合所给题目,对其进行排序组合,形成逻辑。 并列出分为几大部分来写,每部分主要写什么(主要事件) 写作文时要时时参照提纲, 尽量少“任意发挥”。要养成写时经常“回头看”和“向前看” 的习惯,边写边看所写的内容是否跑题,是否符合要求,下一段如何写才不跑题。
第三步,写完后还要进行修改,首先看有没有跑题, 如果发现已跑题要马上采取补救措施。检查是否跑题的最简单的办法就是把所写的每一段内容, 自拟一个小题目, 看它与作文题目是否相符,若相符则此段没跑题, 否则就将其删掉。
还可以读给家长或好朋友听(或给家人、同学看一看)……既可以防止跑题,也能很提高写作水平。
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