如何提高学习力？

学习力又名努力值，
赛尔号星球地图中存在的每一只野生精灵，都具有它自身的优势属性，当赛尔玩家携带的精灵和野生精灵对战的时候，玩家的精灵就会自动的学习这只野生精灵的优势属性，从而提高自身的这一项属性能力值。但是赛尔号游戏系统设定了玩家的每一只精灵的单项属性最高可以学习野生精灵255点优势属性能力值，每一只精灵的六项属性最高可以学习野生精灵510点优势属性能力值。
刷野外精灵就会提升努力值了。打某种特定的精灵，获得一种属性的学习力
某种特定的精灵，获得一种属性的学习力
相对而言
4点学习力=1点该属性值
学习力总和最高550
单项学习力最高255
如果你的已知精灵某种学习力满了，那么它的属性值就会比学习力0时高60多点。

现在得学习力的方法有很多，可以直接去精灵学院的精灵训练师选择课程，还可以通过精灵对战得到。在精灵学院右侧可以找到精灵训练室，可训练各种学习力。但都是+2，击败某些精灵可以使某学习力+3，例：未融合的巴鲁斯 特攻+3,、伊娅斯（塔克星首层） 特防+3、巴洛卡（毛毛最高级） 速度+3 波克尔（非闪光） 攻击+3 丁鲁特（贝塔星2层最高阶） 体力+3

一一一一、、、、什么是学习力什么是学习力什么是学习力什么是学习力 学习力是指一个人、一个企业或者一个组织获取和整合知识，并把知识资源转化成知识资本的本领和力量。 （知识资本包括：人力资产、顾客资产、知识产权资产、基础结构资产） 二二二二、、、、学习力的意义学习力的意义学习力的意义学习力的意义 1.没有学习力，就没有竞争力！ 2.学习不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点；学习不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。 3.正如未来学家、教育学家所言：“未来的文盲不是那些没有知识的人，而是那些没有学会怎样学习和持续学习的人。” 4.你只能保证自己今天是人才，却无法保证明天的你依然是一个人才。当今世界，知识老化的速度和世界变化的速度一样越来越快。所以，为了使你在明天依然是一个货真价实的人才，一定要有学习力作为你的后盾。 三、学习力三要素学习力三要素学习力三要素学习力三要素：：：：学习动力学习动力学习动力学习动力、、、、学习毅力及学习能力学习毅力及学习能力学习毅力及学习能力学习毅力及学习能力 （1）学习动力是指自觉的内在驱动力，主要包括学习需要、学习情感和学习兴趣。 （2）学习毅力，即学习意志，是指自觉地确定学习目标并支配其行为克服困难实现预定学习目标的状态。它是学习行为的保持因素，在学习力中是一个不可或缺的要素。 （3）学习能力，是指由学习动力，学习毅力直接驱动而产生的接受新知识、新信息并用所接受的知识和信息分析问题、认识问题、解决问题的智力，主要包括感知力、记忆力、思维力、想象力等。相对于学习而言，它是基础性智力，是产生学习力的基础因素。 三要素之间的关系： 上图是一个学习力的模型，这个模型揭示了学习力和其三要素的内在联系。这个模型告诉我们，学习力是其三个要素的交集，只有同时具备了三要素，才能成为真正的学习力。 四四四四、、、、学习动力学习动力学习动力学习动力 测试一下： 1.如果父母、领导不催你、要求你，你是不是会自己找书来看？ 2.一拿起书本来，你是否就会两眼无神、瞌睡、头晕、哈气连天？ 3.你是否经常列学习计划，但是总是实现不了？ 4.如果有公开课，你又有时间，你是否会主动报名参与？ 5.你是否认为别人讲的都是空洞的、理论的、不切合实际的，没必要去学习？ 动力----目标 毅力----意志 能力----知识+实践 学习力 动力动力动力动力 毅力毅力毅力毅力 能力能力能力能力 也许能学 能学 应学 学习力模型 影响学习动力的因素有： 1.学习没有目的性。不知道为什么而学。 2.学习没有兴趣。不能从学习中找到快乐。 3.学习没有目标。学得好、学得差，没有什么影响。 4.学习没有信心。没有在学习中找到满足感或成功感，不断培养自我成功感。成功是成功之母，人是要不断激励的。 5.学习没有压力。没有意识到危机，没有认识到差距。 6.学习没有学习方法。学起来很吃力，事倍功半，从而影响学习动力。 7.学习方式枯燥，只学纯理论，没有与实践结合起来。 8.其它影响学习动力，如个人精力，个人情绪，环境氛围等。 五五五五、、、、学习毅力学习毅力学习毅力学习毅力 培养自己的学习毅力，有以下几个方法： 1. 了解学习的意义，竖立远大的志向和奋斗目标； 2. 制定切实可行的学习计划和目标，由低到高，循序渐进，不要好高骛远； 3. 勇敢面对困难，克服学习中的畏难情绪，在困难面前保持镇静的态度，坚持不懈地战胜困难； 4. 掌握学习方法和学习技巧，以减轻学习难度，提高学习效率等。 5. 在周围找一个特别有毅力的同学或同事，暗暗地将他（她）作为自己的榜样，处处去模仿之； 6. 运用自我提醒，暗示自己在毅力培养方面要比别人付出更大的努力； 7. 几个一起互相学习、互相竞争、互相监督。 六六六六、、、、学习能力学习能力学习能力学习能力 影响学习能力的因素有很多方面，包括注意力、观察力、思考力、理解力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力、操作能力、运算能力、听/视知觉能力、整合能力等，这里只对一些进行具体分析。 一般来说，可以从以下几点来提高（或改善）学习能力： 1. 选择或创造一个良好的学习环境（安静、学习氛围浓厚、讨论氛围浓厚等）。 2. 选择在自己精神最佳、效率最高的时候来学习，往往事半功倍。 3. 要多去思考，“学而不思则罔”。 4. 要有置疑的精神，否则“尽信书则不如无书”。 5. 要勇于发问，要有“打破沙锅问到底”的决心。 6. 要善于练习，学习是离不开练习的。俗话说“拳不离手、曲不离口”，强调的就是练习的重要性。 7. 要多归纳总结，“没有总结就没有沉淀”，“经历不总结就是经过”。 8. 要用发散性思维（创新的思维）去想去看，这样才会做到触类旁通，举一反三。 9. 多看（读）几遍，“读书百遍，其义自见”。 10. 理论要与实践相结合，因为“实践是检验真理的唯一标准”。 11. 多讨论，俗话说“真理越辨越明”。 12. 找个好老师，省了很多心。

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