提高中小学教师学历门槛，会带来哪些影响？

       中小学教师学历门槛逐步提高，是大势所趋，很多毕业生要提前调整就业计划了~据统计如今小学2/3是本科学历，而硕士学历也逐步成为了大城市中学招聘的门槛。这也就意味着会给想要参加教师招聘的朋友们带来一些或大或小的影响，这就来分析一波~

       首先，中小学教师学历门槛提高到到本科，意味着师范专科小伙伴们的就业形势不容乐观。以本科和专科的小教和幼师专业为例，明显前者更占据优势了。如果“取得中小学教师资格证，应当具备本科及以上学历”，更是意味着专科小伙伴甚至连教师资格证都拿不到，毕业生乃至相应的专科学校如何继续生存都将受到影响。虽说现阶段还没有全面施行，但是从各种教招公告中也能看出准入门槛的改变。

       其次，就是学历门槛的提高，也会势必带动教师行业师范专业化的趋势。现在很多地区教师招聘的要求除了大学本科，还会要求专业必须是报考学科相对应的师范类、本硕一致、硕士要学硕不要专硕......这也就意味着，非师范类的专业，即使是相关学科相关，在越来越多的地区都不再符合相关的准入要求。在考核方面也会越来越注重专业能力，以及教师基本功。这也是一个大趋势，专业人干专业事，倒也是无可厚非。

      最后这一套操作下来，就会带来很多连锁反应。比如限制条件增多、准入门槛提高，从人数上来看，教师招聘考试的竞争压力或许会相对减小。但是从分数上看，内卷程度不见得会减小。又比如很多地区在教师招聘考试中并不是“拟”提高准入门槛，实际上已经开始实行了，对相应的教师资格证要求也更加的规范了，比如考高中教师就必须有高中教师资格证、考初中教师不能用小学教师资格证等等。

    其实不仅仅是教师行业，各行各业的发展趋势，都是不断走向更加专业、学历更加内卷的局面。总能看到很多地方的教师招聘要求越来越苛刻，或许对于学生和教学水平的提高来说是一个好事情，但是对很多毕业生来说未来就是很难吃到这碗饭了。

教师学历门槛的提升有很明显的优点，首先，这一举措可以提升教师团队的整体素质，可以从根本上减少家长们的担忧，有助于家长对老师们的信任感，“家校”一起助力孩子成长进步。

其次，整体素质的提升会加强行业内部的“内卷”，教师们感到危机感和竞争感，会更加注重提升个人知识能力和教学能力，推动教师行业这两项能力的整体进步。

这次的新规定，对一部分毕业生来说可能是拦路石，意味着他们要重新进行职业规划甚至人生规划，但对于师范毕业生来说，这是一个机遇。

新规虽然明确了学历，提高了学历门槛，但同时也限制了非师范生进入行业的可能性，无形中增加了师范生在教师行业的求职成功率，减小了师范生的就业压力。

虽然就业压力减小了，但是行业内的“内卷”更高了，想要竞争好的职位，就要拿出真本事。

所以师范生也不应该松懈，抓紧时间根据想要报名的教师岗位进行调查，提升岗位所需的各项能力，为自己的竞争增加优势。

但还有一些师范生因为学历不够的缘故被卡在想要报名的岗位之外，这些师范生也不要气馁，而是应该好好考虑。毕竟迈向职业的第一步格外重要，而学历就决定了这一步的高度。

所以一定要抓紧在学校的时间，考研或者用别的可行方式，努力学习，在能力和计划范围内努力提升自身的学历和能力，争取跨过更高的门槛，为自己争取更广阔的就业前景和未来。

已经身在教师行业，成功从学生转型为教师的人也要注意了，学历更高的人才进入教师行业之后，会增加教师行业内部的竞争力。

未来，不仅是在行业外，行业内的竞争也会越来越激烈，所以无论是有教师梦的在校学生还是已经跨入教师行业的教师，都应该努力学习各种教育理论知识，不断提升教学能力，一步步走向更高的职业台阶。

中小学教师学历门槛逐步提高，是大势所趋，很多毕业生要提前调整就业计划了~据统计如今小学2/3是本科学历，而硕士学历也逐步成为了大城市中学招聘的门槛。这也就意味着会给想要参加教师招聘的朋友们带来一些或大或小的影响，这就来分析一波~