2010年普通高等学校招生全国统一考试英语天津卷答案 c6

2010年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）
试题答案
1答案：D.考点：考查动词意义。句意：他打电话给旅行社预定三张去伦敦的机票。
解析：book和tickets搭配，是“订票”的意思。
2答案：C.考点：考查交际用语。句意：—劳驾，你能帮帮我吗？—好的，什么事？
解析：第一个人询问是否可以帮忙，从第二个人的回答sure，可以知道他愿意，接着问，具体是什么事，用Whatis it？意思是“什么事？”。
3答案：A.
考点：考查名词意义和用法。句意：詹姆斯把杂志从小桌子上拿下了，目的是为电视腾出空间。解析：make
room for是固定搭配，意思是“为……让空”的意思，其中的room是不可数名词。
4答案：B.
考点：考查动词时态。句意：我们在这项工程上一直工作了四个小时了。咱们休息一会。解析：从句子的时间状语for
four hours和后面的句子Let’s have a
rest可知，动作从过去发生，到说话的时候一直在进行着，所以此处要用现在完成进行时态。
5答案：A.
考点：考查形容词的意义和用法。句意：人们一直对于地球生命的起源感到好奇。解析：根据介词about后面宾语从句的意义，可以确定前面表示的是好奇，be
curious about 是“对……感到好奇”的意思。
6答案：B.考点：考查复合不定代词的用法。句意：我一生中什么都没有我第一次参观故宫给我的印象更深刻。解析：nothing用于句中表否定意义，而其他三个词则表示肯定意义。
7答案：D.
考点：考查交际用语。句意：—约翰逊教授，恐怕我这周完不成报告。—好的，下周怎么样？解析：根据后面的How
about next week，可以看出，Johnson教授已经确认这周完不成报告没关系，所以，用That’s
OK。
8答案：C.考点：考查定语从句。
句意：—你能相信我理一次发得花20美元吗？—你应该到我去的那家理发店试试，只需要15美元。解析：句中thebarber’s 是先行词，从句中go 是不及物动词，所选关系代词在从句中作状语，所以要用where。
9答案：A.
考点：考查情态动词。句意：迈克本来不必要那么忙的。这么高速驾驶之后，他早半个小时到达了。解析：根据后面的语境，提前半个小时到达，说明Mark本来不必那么匆忙，所以用needn’t
have done 结构，表示“本来不必要做某事的而实际上做了”
10 答案：C.考点：考查被动语态。
句意：想剪纸一样的天津民间传统艺术品正在2010上海世博会的文化展览中展出。
解析：因为2010年上海世博会现在还在进行着，所以像剪纸一样的天津传统民间艺术品也是“正在被展览”，所以用现在进行时态的的被动语态形式。
11答案：A 考点：考查短语动词的用法。
句意：作为一名职员加入公司，他很快得到提升，最后当上了经理。
解析：ended
up as 作为……而结束的意思；dropped out是“退出，退学”的意思；came
back是“回来”的意思；started
off是“动身，出发”的意思。只有A项符合题意。
12答案：C.考点：考查非谓语动词。句意：南方下了大雨，在几个省区造成严重洪灾。
解析：空格后seriousflooding是rained heavily的后果，而且句子主语it和cause之间存在主动关系，所以此处要用动词的ing形式作结果状语。
13答案：D.
考点：考查介词用法。句意：我父亲警告我不要去西海岸，因为那里挤满了游客。解析：句中谓语动词warned和介词against搭配，构成warn
sb. against doing sth.相当于warn sb. not to do sth，意思是“警告某人不要干某事”。
14答案：B. 考点：考查名词性从句。句意：作为一名新毕业生，他不知道需要什么才能在这里开始经营。解析：空格后的从句中takes是动词，其后缺少宾语，所以引导该宾语从句的连接词要用what。
15答案：D.
考点：考查虚拟语气。句意：约翰独自去了医院。如果他告诉我的话，我会跟他一起去的。解析：前一句是陈述语气，说明动发生在过去，而且后一句的主句已经是would
have gone说明是与过去事实相反的虚拟语气。与之对应的从句结构，应该用had+过去分词。
16.B.
根据下文的drugs
were always behind it和Talking about drugs
helped prepare me for the peer（同龄人）pressures
in high school可以确定，此处是指“毒品，吸毒”。
17.A. 由空格后的trouble，和句意可知此处是指“很多小孩陷入困境之中”。
18.C.既然前面说阻止小孩去钓鱼，一般应该是休班、休假的日子，所以，要选择off。
19.
D. 通过下文的例子，可以看出Robert
Moody警官的钓鱼教育法有着“持久的”影响。
20.B.从上下句的逻辑关系看，空格所在的句子，表示时间，意思是“在……的时候”，其他几个词虽然都可以表示时间，但意思不合题意。
21.A.
从下文的He
sensed trouble between them.可以判断，那两个人是在“吵架”。
22.B.
在Robert
Moody警官意识到要出乱子的时候，“突然”发生了下面的事情。对Robert
Moody警官来说有点意外。
23.D.因为下文提到是五年级带着去钓鱼，所用用remember比较恰当。
24.A.
带着去钓鱼。25.
C. 既然记得那么清楚，说明那天对他来说很重要，所以用best。
26.B. 把青少年引导过来。
27.A.where引导地点状语吵架，意思是“在有暴力的地方，其后也总有毒品”。
28.D.have an impact on是一个固定短语，意思是“对……有影响”。上文19空出有这个短语。
29.B. By turning kids on to fishing是方式，第29空为表示意图，用intended合适。
30.
C. 此处是钓鱼术语，等待鱼儿上钩。31.
C. 与前面的talk
to each other意义一致。
32.
A. participated in是“加入，参加”的意思；worked out 的意思是“解出，制定，锻炼”等；approved
of 是“赞同”；made
up是“编造，组成”。
33.B. 既然前面是help，应该是好的方面，所以用avoid表示“避免”。
34.
D. 根据后面的when
he hopes to run the foundation full-time.说明他不做工作才能全职管理基金，因此可判断是三年后，退休。35.D.
第一段中提到hiscommunity。