可以由“屋檐”为人遮蔽风雨引发对为人处事的思考；也可以写在屋檐下躲雨的的所见所感所闻，比如：对风雨的描写，在屋檐下的人们的对话或者发生的故事等；也可以写“屋檐”的变迁
心情 动作 想的什么 为什么会在这里 感觉是什么 然后再来点废话，就差不多了
世界的小朋友共同属于一个屋檐下
心态
生活
