1、“绳索连接”使雾中的船不会离散。
2、“一字摆开”是为了扩大受箭的面积。
3、“掉转船头”“驶回南岸”既能船两面受箭,使船保持平衡,又为迅速撤兵做好准备,是说明诸葛亮晓得地理。
《草船借箭》写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群。
扩展资料:
课文以“借箭”为明线,以“斗智”为暗线,按事情发展顺序展开叙述,为什么借箭,怎样借箭,借箭的结果叙述得非常清楚。
暗线的发展也随之展开,开篇即讲,“周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌”,便以作战需要弓箭,请诸葛亮帮忙造箭为由,又以“军情紧急”逼迫诸葛亮“立下军令状”,达到陷害诸葛亮的目的,这是“斗智”的起因。
课文中血肉丰满的人物性格是通过精炼传神的对话描写反映出来的。课文第二自然段中,周瑜和诸葛亮的对话特别能反映两人的性格特点。
参考资料来源:百度百科-草船借箭
有三个原因:一是诸葛亮精通天文,气象,利用有雾的天气,借箭的妙技才能实施.二是利用曹操谨慎,多疑的性格特点,大雾漫天,曹操看不清虚实,不敢轻易出兵,只得放箭.三是考虑周全,安排巧妙,诸葛亮用二十条船以绳索相连,一字排开,两面受箭.
这就是他借箭成功的原因.
诸葛亮:足智多谋,神机妙算,顾全大局
第一,他早已算好了第三天夜里会有大雾,所以会成功借箭,并满载而归。
第二,他能够早已算好需要多少船只和多少草把子,所以会不多不少载来十万多只箭。
第三,他知道曹操多疑,疑心重,所以才会很有把握地去向曹操借箭。
第四,他知道鲁肃是一个忠厚老实的人,值得信赖,所以才会向他借船只,军士,和草把子。
第五,他知道周瑜很聪明,如果他不叮嘱鲁肃不告诉周瑜,周瑜肯定会猜到诸葛亮的妙计,而会阻止,破坏他的计划,这样,他就会被周瑜陷害死了。
第六,他明知道周瑜要陷害他,却将计就计,反而为了不伤和气,顾全大局,而在暗中给了周瑜一个颜色瞧。
第七,他下令用绳索把草船连接起来,一字儿排开,并又在借箭过程中下令把船头又调过来,这为的就是受箭的面积更大。
以上就是他借箭成功的原因
草船借箭成功的原因是:
1.诸葛亮通晓天文地理,有丰富的气象学知识,能预测到几天内的天气变化;
2.能做到知己知彼。他算定曹操多疑,雾天不敢出城布阵;
3.有胆魄,敢于以少数的兵力,去对抗曹操,表现出了一个军事家的气慨。
1、客观因素:天气有大雾,对方看不清实际情况。 2、主观因素:利用了对方的心理,反间计用的甚好!
借得东风 再加天时地利人和