1、语言描写,动作、神态描写。
2、通过韩麦尔先生在“最后一课”上所讲的话,表现了他对祖国、对祖国语言、对自己工作的热爱,对祖国儿童深厚的爱和无限的希望,以及对国土沦陷的深切的悲哀和痛苦的思想感情。 通过韩麦尔先生的动作神态揭示了人物内心激动、沉痛、依恋、悲愤的心情,表现了他崇高的爱国精神。
外貌描写,动作描写,语言描写,心理描写.通过韩麦尔先生在“最后一课”上所讲的话,表现了他对祖国、对祖国语言、对自己工作的热爱,对祖国儿童深厚的爱和无限的希望,以及对国土沦陷的深切的悲哀和痛苦的思想感情。 通过韩麦尔先生的动作神态揭示了人物内心激动、沉痛、依恋、悲愤的心情,表现了他崇高的爱国精神。
细节描写,语言、神态,动作,
直接描写 或是用思考的方式“说”出来,也就是人物的推理。。。