摘要：“从生活走向物理，从物理走向社会”是初中物理教学新课标的重要目标和要求，本文提出了注重引入生活化素材进行教学，引导学生体验从现实生活迈向物理科学世界，引领学生从物理科学世界中回归到现实生活，注重应用生活化教学语言进行教学，都体现了物理与生活的联系，可以为的教学提供一定参考。（剩余2234字）
