孩子上课坐不住是病吗

孩子上课坐不住不是病
1、可以和孩子一起玩“自我调节”的游戏。

让孩子跳、跑、摇摆、舞动身体，或者其他重复性的动作，你来指挥频率：“快一点，慢一点，慢一点，快一点，超级快，超级慢……左边，右边……用左脚，换右脚，两只脚一起……”
如此这般，举一反三，游戏还可以有很多变化。
比如，如果孩子爱唱歌，就指挥他：“唱大声，小声，再小声，特别小声，最大声……”
情绪控制障碍，是现在很多孩子的问题，尤其是男孩子。
这种“自我调节”的游戏是治疗孩子情绪控制障碍很好的办法，可以帮助孩子练习控制情绪和冲动，增强自控力。
2、模拟现实的游戏

据观察可知，当一个五岁的小男孩在课上经常打断老师无法安静地在教师待着时，如果让他和别的孩子模拟“上课游戏”时，就会有很好的表现。
一段时间之后，他就会将游戏中的控制能力带进了真正的教室。
因此，可以将孩子容易产生冲动情绪的情境，采取游戏的方式表现出来，可以让孩子在游戏中通过持续练习实现对自己的情绪进行控制。
孩子能够让孩子在乐趣中进行锻炼，实现对自己情绪的控制1
3、置换角色的游戏

角色置换的游戏，对恢复孩子的自信特别有帮助，可以帮助他们摆脱无力感，克服恐惧和压抑。
孩子受到老师和父母的批评，即使表现得满不在乎，但内心一定是沮丧、充满挫败感的。
批评和打骂，是会削弱一个人的内在力量的——内心没有力量，是没有改变的动力的。
我们可以通过置换角色的游戏，帮助孩子消化负面情绪，找回力量感。
比如，可以让孩子当老师，父母当学生，模拟上课的情景。

孩子上课坐不住，一般是多动症的表现，出现这种问题，应该及时去医院检查，不要拖延，以免耽误病情，影响孩子一生。推荐你去北京.未来儿童医院咨询一下，这在当地名声挺不错的。