主题班会的三阶段:
第一阶段:学习认识阶段(开展主题班会)
第二阶段:行动的阶段(我校的一日礼仪常规展板)
第三阶段:展示阶段(展现每个班的特色、录象播放)
通过主题会的开展使师生、生生之间相互的理解、尊重,一步规范自身的文明礼仪。以教师的文明礼仪促学生的文明礼仪,以学生的文明礼仪促校园的规范礼仪。养成相互微笑习惯,为教师、学生营造顺心和谐的工作、学习环境活动形式:可以是重点学习《嘉定一中学生礼仪常规》,扎实有效地对学生进行站姿、做姿、鞠躬问好、微笑致意等礼仪技能强化训练。还可以开展文明礼仪常识问答与讨论,尤其重视加强文明礼仪、良好行为在日常学习、生活中的落实,也可以结合班级、学生实际通过自查自纠,告别不文明行为,提出整改措施。要求各班准备充分,发挥学生主体作用,活动形式多样、活泼,真正使学生通过主题活动有所受益,有所提高,让文明的旗帜在校园中飘扬起来
1.班级读书会
2.欣赏小品
3.表演小品
4.游戏
要有小品,游戏。