美国的“狼”与中国的“羊”
假若有一天“狼”和“羊”在一块共事，结果会怎样呢？
小佳佳每到吃饭的时候，就会与爸爸或妈妈展开一阵“游击战”。爸爸或妈妈为了能使他吃一勺子饭
，追着小佳佳满房子跑，好不容易将其“俘虏”后，便轮番展开强大的“哄骗”攻势，像侍奉老祖宗一样
，勉勉强强地喂上几口。
“小游击队员”佳佳的体质一点也不好，只要天气稍有变化，感冒伤风准会找他作伴儿。
“小游击队员”3岁多了，别说用筷子，连勺子也不会用——盛上10粒米，至少要撒掉9粒半。
“今日之中国，全在我少年”，祖国亟需人才，父母希冀成才，这就看家长怎么理解爱子的深远意义
，怎么采取良好的家庭教育了。
许多做父母的沉迷于盲目宠爱，认为孩子小，处处不放心，帮孩子吃饭，帮孩子穿衣，帮孩子洗脸，
什么都不让孩子动手，孰不知这种痴情的爱子方式，会使孩子养成依赖性的心理，甚至滋生四体不勤的祸
根。
难怪有人比较美国与中国养育子女的不同方式时，概括为美国家长是培养子女，而中国家长则是在养
子女；美国培养出来的是勇敢善战、独立进取的“狼”，而中国养出来的是温顺乖巧，不愿意离开妈妈的
“小绵羊”。
这怎能不使人感慨呢？
在等级森严和竞争激烈的美国，美国人具备了久经锻炼的独立性格和竞争意识，他们的动手能力非常
强。可以说，美国人的这些素质都是从小被培养起来的。
美国的孩子尚在幼儿，父母就放手让他们在力所能及的范围内独立活动。小孩长到1岁左右能吃饭时
，父母就将其捆在一个小椅子上，面前摆一张放着食物的小桌子，让其独立用小叉子小刀子乃至用小手去
大吃大嚼，如果孩子不愿意吃，父母决不去喂他，也不给零食。饿了的孩子，到下一顿会乖乖地自己吃饭
。
美国幼儿的睡觉也是如此。很小的时候，孩子就独自在围着小杆的小床上睡觉，大多数从婴儿时就独
居一室。父母只是半夜起来照看几次。
坚强的性格是事业成功不可缺少的条件之一，性格坚强的人往往也是生活中的强者。要想期望孩子在
今后事业上取得成功，首先应该让孩子从小学会独立生活，事事不依靠父母。这就是美国家长教育孩子的
观点和方式。
美国权威儿科博士詹姆斯告诫家长说：“依赖本身就滋生懒惰，精神松懈，懒于独立思考，易为他人左右
等弱点。所以说，处处对孩子包办代替，这不是在帮助孩子，而是在坑害孩子。”
一位满族作家讲，末代皇帝溥仪，生活上处处离不开奴仆的伺候，解放后进了战犯管理所之后，竟不
知道怎样把牙膏挤到牙刷上。祖宗的福荫，消蚀了他起码的生活自理能力，这种无知无能，实在是令人悲
叹。
爱子之心，人皆有之。但是，过分地养，过分地娇，只能培养出拳拳护犊下的“小绵羊”。“小绵羊
”缺乏应有的独立性，只能一事无成，任人宰割。
美国的父母似乎“冷酷无情”，但培养出来的是勇敢独立的“狼”，假若有一日，“狼”和“羊”在
一块共事，会怎样呢？
每一个做家长的，一定要让孩子知道，自己将来的一切都离不开自身的奋斗。对孩子的诱导决不可“
等长大了再说”，要从摇篮中抓起，给孩子自我服务，自我锻炼的机会，即便是吃奶的时候，也可以让孩
子自己捧着奶瓶吮吸。
中国的家长向美国的家长学一点养“狼”之法，也许是一种明智之举。
前者是平等的，后者相反！
古人云：“父母之爱子，则为之计深远”，美国父母从孩子出生甚至在出生前就已经为孩子的未来勾勒美好的蓝图，其实这点与中国倒没什么差别，最主要的是美国父母很注重培养孩子的独立生活学习等各方面能力，他们不会因为心疼而心软，因为他们深知“在孩子进入社会之前还没有独立生活的能力，那他这一生几乎被判了‘死刑’”，这当然与美国的国情及政治体制密不可分，因为在美国，公民死后的遗产是不能继承给后人的，而是要充公...因而美国父母更加重视培养孩子独立生活学习等各方面能力...一孔之见，望释足下之惑！
主要由于文化的差异造成的。举个简单的例子，由于我们的祖辈是以种地为生，所以祖祖辈辈将自己的经验传承给下一代，所以我们的教育中更看重的是传承，父母希望将自己的经验告诉给子女，俗话说不听老人言吃亏在眼前。而美国人他们的祖辈来自欧洲，欧洲是以商业和工业发展起来的，所以人与人之间的交往，非常看重契约关系和平等，所以父母在教育子女的时候，也充分的体现了平等，他们尊重孩子的探索求知的欲望，不会一味的将自己的经验告诉他们。
所以这样塑造了，我们的教育差异。中国孩子高分低能，而美国孩子虽然他们在学生时期可能不会有很多的知识深度，但具备了足够的广度，自然在随后的工作中也就体现出来了。
美国的“狼”与中国的“羊”
在孩子对待一些事情的态度上，美国，以孩子为中心，中国，以大人为中心。
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