课堂管理是建立适宜课堂环境、保持课堂互动、促进课堂生长的历程。其中，建立适宜课堂环境是课堂管理的基本前提，保持课堂互动是课堂管理的衡量尺度。促进课堂生长是课堂管理的最终目标。
没学过《教学论》，但想一想课堂管理应该包括课堂学生的管理、教学节奏的控制、教学内容的安排、教学手段的选择、学生参与的积极性等，就想到这些，不知道对不对，仅供参考。
