法院当天依法立案，法官在了解案情并征得双方当事人同意后，于当天下午便约双方前来协商，法官着重做调解工作，希望通过调解尽快解决纠纷。在于被告谈话期间，法官以促进孩子健康成长为大方向，为了让孩子受到更好的教育，考虑到孩子的前途，不断激发双方当事人的爱儿之情。被告看到自己的现状，又加上在法官耐心细致的调解下，最终同意了原告的请求，双方达成调解协议。随后，法官当即制作调解书，调解书当即发生法律效力。
