课前做好充分准备啊,备学生,备教材。根据教材特点和学生情况设计好课堂流程(教学设计),在上公开课前先找其他班预上演练,看看教学设计是否得当,学生能否适应。课堂的设计应该以学生为主体,教师为主导,突出体现学生的主体地位,简单来说就是应设置学生活动环节,必须能让学生在课堂上动起来。还有,别忘了上演练课的时候请经验丰富的老师前往听课指导,请教他们。 语文比较注重听说读写,最好在教学设计时能涉及。语文课应该要上出语文味,既能体现语文的工具性也应含有人文性。此乃一己之见,希望能对你有所帮助。
你问这个问题比较宽泛,个人感觉这是要经过很长的一个授课的过程 ,通过积累经验不管是自己的还是别人的,在加以实践才能达到上好公开课的前提。其实就是要多听听别人怎么上的公开课,找到别人的优缺点,缺点改之有点吸纳。再有比较基本的就是对课程熟悉有自己独到的见解。
如果想比较急的话,建议在网上找找有不有你要上的课的精品课程。 别人怎么讲你就怎么讲。
根据学生情况,结合教参,认真备好课,自信满满,上好一节公开课