一、引导幼儿从美术的角度观察周围的事物观察是进行美术活动的源泉,只有通过观察才能在人的头脑中形成表象,为美术活动积累素材。
二、通过色彩游戏,培养幼儿兴趣幼儿对色彩有兴趣,我就在玩颜色的过程中,让他们认识了红、黄、蓝、绿、黑、白色,再和他们在环境中寻找各种颜色,初步培养他们对色彩的欣赏能力。
三、运用拼画、添画的形式,培养幼儿兴趣小班幼儿对各种几何图形的名称还叫不上来,但他们却喜欢用它们拼拼摆摆。
好吧，我可以告诉你我就是这个行业的。两个字：兴趣！在兴趣的前提下提高孩子的技法，最基本的比如拿笔的姿势什么的，不管你怎么教，千万不要扼杀孩子的兴趣，以游戏引导。
对小孩要有耐心 爱心和责任心就行了
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024