幼儿园教育目标是根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和任务提出来的。我国幼儿园教育的目标是培养全面发展的幼儿，它体现了我国教育目的的基本精神。但为了充分兼顾幼儿的特点，幼儿园教育目标的提法又与学校教育目标略有不同，如把“体”放到了第一位，这是因为，在幼儿阶段，身体的正常发育和机能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要的缘故。
确立和实施科学的教育目标，是管理的首要任务。 我国幼儿园教育目标结构，是在国家幼儿教育总目标的宏观指导下，包括各教育1996年国家教育委员会颁发的
理论和现实是不一样的，首先看你的幼儿园的定位，高中低档，目标往往跟现实是两回事。
纲要中都有的
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