姑且我来分析下出题者的意图吧,仅做参考啊。用你自己的方法去记忆以下字的音型义,音,指读音,型,指结构,义,指含义(涵义)。
搅:一为搅拌,搅拌需要我们用手去完成这项工作,伴随着这个动作,可以判定它是个动词。而为楼上这位同仁所说的打搅,这是一种行为,一个动词组。常见的组词有:搅拌、打搅。
溶:物体在水里容易溶解溶化,水是个载体。组词:溶解溶化溶洞。溶与融有相通的地方,请注意辨析。
艰:从字形结构看,艰苦的生活总是能锻炼人的,所以这个字站的特别直,艰苦卓绝,艰难困苦,艰辛。
匪:一般是个贬义词,古代草寇为匪,自立山寨为匪,诸如此类。有个常用的成语是褒义词,受益匪浅。
簸:常组词颠簸,簸箕,字形结构稍复杂点,但是联想簸箕是竹子做的,我们就可以很好的记住竹字头是偏旁部首了。
析:解析分析。
惫:疲惫不堪,一般指劳累,疲惫,心累,跟人的状态心情有关。
勃:生机勃勃。勃勃生机,形容生命力旺盛的样子,是一种积极向上的态度,褒义词汇。勃,很有精神力量,充沛的精力。
芒:芒果,草字头,跟水果有关,把它当作水果一类词汇记忆。
稚:幼小,不成熟的意思,比如稚嫩,幼稚等,表示羽翼未丰满,还没成熟,还需要成长历练磨练,进一步的完善自己。
诡:坏人常使用诡计去陷害好人。诡:三十六计讲到:兵者,诡也。大概的意思是善于用兵打仗的人要学会用计,这里是中性词,不带贬义的色彩。现在我们所用的诡计,一般指不好的计谋。
陋:一为房屋简陋,陈设简朴。二为孤陋寡闻,见识浅薄。一般多用后者。
以上纯属个人见解,一时之间能想到的就这么多,希望可以给你一个好的思路和方向供你参考。
很简单嘛。。这不都是 形声字 嘛。。。
根据形声字声旁义旁记住字的发音和意思不就好了。。。这么简单的题目还要出到暑假作业上让学生做。。真是啰嗦的作业啊
搅:用手来捣乱睡觉(打扰;扰乱)
溶:溶化在水里
惫:因为准备所以心累了
诡:言语透露着危险