学霸与学渣之差在英语,学霸与学霸之争在数学,学霸与学神之争在语文。
大语文时代,“得语文者得天下”并不是一句空话。
2020年湖北的高考理科状元唐楚玥,高考总分725分,其中语文146分,只做错了一道选择题,作文满分,语文成为拉分王。
再看看这张浙江省高考前十的分数对比,你能发现什么?
有没有发现:除了语文,其他科目分数差距基本在5分以内。而语文就不一样了,最高能拉分将近20分!可见,语文学得好有多重要。
唧唧复唧唧,英语越早“鸡”越好,数学不“鸡”也不行,但遗憾的是,很多父母忘记了“鸡”语文。这就好比一些旅游爱好者花费了大量的时间、精力、金钱去世界各地有名的景点旅游,却忽略了自己门口的著名景点,忽然有一天想起自己还没有去过,结果进去一看,发现竟然还不错。
要想学好语文,非一时之功,需要从小打好基础,日积月累才能达到一定的高度。
学龄前和低年级(一二年级)就需要为语文打好基础:
1、拼音
建议学龄之前学好拼音。上小学后,学校学习拼音的进度特别快,大约只需要一个月的时间。不仅仅是要求孩子会认会读,还要求孩子会使用,对孩子来说,难度还是比较大的。
如果家长具备有时间和精力、有耐心、发音标准的条件,可以自己在家教,难度也不大,可以利用学拼音的书籍,还可以再辅助视频教程,带孩子每天学一个,跟读、拼读、拼写,反复练习。拼音书方面推荐很多家长都在用的“魔法拼音国”和“魔法拼音发声翻翻书”。
如果家长不具备这些条件,可以给孩子报一个拼音班,但并不意味着家长就可以做甩手掌柜,家长仍需要帮助孩子去巩固,把拼音学扎实,可以在阅读中大量练习,学以致用,才算真正地掌握。要注意选择正规的拼音培训班,因为一旦教错,日后纠正起来就很麻烦了。
2、认字和书写
①关于认字
上小学一年级后,要阅读、要做作业、要考试,都需要具备一定的识字量,读题、读书才更轻松,部分小学也要求孩子进入小学之前的识字量需要达到1000字以上。
教孩子识字,不推荐用那种单个字或者单个词的卡片,脱离了上下文和实际生活的枯燥教学方式,不利理解、记忆和运用。毕竟我们识字的识字目的是为了阅读和写,阅读时需要根据上下文和实际情况来理解,写作时也需要遣词造句、条理清晰。
建议带孩子阅读绘本,对于一些字比较大的书名或标题,可以给孩子指读;还有一种很好的方式,就是在生活中、随时随地把孩子关注的事物上面的字逐个地念给孩子听。这两种方式可以同时用起来,不但不会枯燥,还更利于孩子理解、记忆和运用。
②关于书写
书写方面表现在字体的美观度、书写的速度。字体的美观度直接影响阅读的人的观感,书写速度直接决定孩子写作业、答题的速度。另外,还要注重孩子的握笔姿势和坐姿。
当然,练字也不能太早开始,还是要符合成长规律的,比较早的情况下,孩子上大班就可以开始着手了,建议尽量不要早于这个时期。不过,在学龄前没有开始练字的孩子也大有人在,家长孩子一二年级的时候,就需要多一点耐心了,一般也不会落下什么。
3、古诗文
从2017年开始使用的“部编版”语文教材中,小学古诗词和文言文总篇数,占到了全部课文的30%;初中古诗词和文言文总篇数,占到了全部课文的51.7%。高考语文试卷中,古诗文和文言文分值占比超过22%。
而且,背诵古诗文能激活孩子与阅读、音乐相关的脑区,促进孩子大脑在信息加工和记忆力方面的发展,从小背古诗文的孩子,阅读理解能力、记忆力更好,对音乐也更感兴趣。
再加上,近年来,在诗词类节目中,我们见识到了不少被诗词浸润着长大的才子才女,他们“腹有诗书气自华”,一开口就成为了众人的焦点。
因为各种各样的原因,还是有不少家长热衷于带孩子背古诗文的,但需要注意的是,要做到持之以恒,不要中途放弃,毕竟这是一个长期积累的过程。
4、阅读
中小学语文“部编本”教材总主编温儒敏称:以前的高考语文卷面大概7000字,现在是9000字,未来可能增加到1万字。高考的阅读部分也在发生变化,哲学、历史、科技等等什么类型的内容都有。而且语文高考所要求的阅读水平,远远高于平时教学的水平。
可以总结出语文科目在未来中高考的两大要求:第一,阅读速度要快,才能快速读完卷面;第二,涉猎范围要广,最好还能有一定深度。
低龄儿童最重要的是养成良好的阅读习惯,最好从孩子的兴趣点介入,等孩子养成了良好的阅读习惯,能够接受长时间地静静坐着阅读时,就可以慢慢地拓展读的内容和效率,让孩广泛地涉猎一些哲学、历史、科技等各个领域的书籍。
引导孩子把阅读变成生活中不可或缺的一部分,才能培养思考的力量,进而转化为笔尖的智慧。
1、拼音。不仅仅是要求孩子会认会读,还要求孩子会使用。2.认字和书写。建议带孩子阅读绘本,对于一些字比较大的书名或标题,可以给孩子指读。3.古诗文。孩子阅读理解能力、记忆力更好,对音乐也更感兴趣。
1、阅读理解的能力,宝宝的阅读理解能力强,自然会有正确的判断力,语文成绩也会好。
2、语言组织能力,宝宝的语言组织能力好,就能够正确的阐述出自己的观点,为语文成绩打好基础。
我觉得首先是汉语拼音,还有就是认字和书写,并且还有就是孩子阅读绘本对一些字比较大的说明或者标题,然后可以给孩子指出。