我在语文方面的优点和缺点

缺点：

1、 作业写得很认真，缺乏思考

作业特别认真，字迹写得很工整，不允许出现一点错写，一旦涉及组词造句，就有明显的字迹断层，太追求作业的工整度了。

2、 遇到不会的问题，自己去翻答案解决

不能解题的时候，往往会去做一件事，翻答案。但事实上，一遇到问题就去翻答案的行为，是最影响提高学习成绩的行为。

优点：背诵课文很快，能够轻松的理解古文知识，老师讲的内容都能很好的吸收。

扩展资料

坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如《鲁迅文集》，《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。

博览群书是语文素养的基本功之一，因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件，也是见识增长、智慧来源的途径之一。

背诵经典文章、名篇佳句也是培养语言素养基本功之一，小学毕业孩子如果能背诵100首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文（每篇三五百字），5篇精美的现代白话文（每篇800到1000多字），100多条古今中外格言警句。那么，语文基本功就扎实了。

一、缺点：

1、 作业写得很认真，缺乏思考

作业特别认真，字迹写得很工整，不允许出现一点错写，一旦涉及组词造句，就有明显的字迹断层，太追求作业的工整度了。

2、 遇到不会的问题，自己去翻答案解决

不能解题的时候，往往会去做一件事，翻答案。但事实上，一遇到问题就去翻答案的行为，是最影响提高学习成绩的行为。

二、优点：

背诵课文很快，能够轻松的理解古文知识，老师讲的内容都能很好的吸收。

语文之培养兴趣：

培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者竟如此容易。

你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识。”

根据自己的优点和不足来写就行了呀，别人怎么知道你在语文上的优缺点呀，自己想想，很简单的，不会的话在追问吧

呵呵，我也不回，我也急啊。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。%>_<%