教师要引导学生从死记硬背中解放出来，培养学生的自学能力、质疑能力，健全以学生为主体，以培养个体自学与创新能力为宗旨的文言文教学模式。具体做法：（一）重视预习 培养能力。（二）巧设导语 激发兴趣。（三）书读百遍 其义自见。（四）重视字词 学以致用。（五）促进感悟 深入品味。（六）指导背诵 提高素养。
