下面详细介绍了3个专业,如果不想当老师,建议选择 信息与计算科学专业
1. 数学与应用数学(师范类)专业
培养目标:数学与应用数学专业有两个专业方向,一个专业方向是数学教育(师范类),其职业定位是培养基础教育和中等学校专业的数学教师,主要培养学生掌握现代数学的基本概念、基本思想和方法,具备用现代数学的观点方法理解中学数学的素养,掌握先进的教育教学方法和现代化教学手段,具备在中等学校进行数学教学、教学研究的基本能力,为将来成为教育工作者做准备;另一个专业方向是应用数学方向,主要培养学生掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法,具有应用数学方法和使用计算机解决实际问题的基本技能,成为数学及相关领域的高素质人才。
主要课程:数学教育(师范类)方向主要学习数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、C语言程序设计、常微分方程、概率论、数理统计、复变函数、实变函数、近世代数、数学建模、教育学、心理学、现代教育技术、数学教学论等。应用数学方向主要学习数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、C语言程序设计、数据结构、常微分方程、概率论、数理统计、复变函数、实变函数、泛函分析、近世代数、数学建模、微分几何、数学物理方程等。
2. 信息与计算科学专业
培养目标:信息与计算科学的专业特点是宽口径、高素质,为软件信息行业、高科技领域、企事业单位等部门培养高素质的后备人才。主要培养学生具有较扎实的数学基础,掌握数学科学的基本思想方法和计算机应用技能,经过平台课培养,综合素质有较大提高的学生可以进入本专业学习,为有志攻读研究生的学生打下坚实基础,同时,学生可以在信息科学、计算科学、运筹与控制三个专业模块选择自己的发展方向,为将来宽口径毕业,成为社会需要的复合型人才做准备。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、普通物理、概率论、C语言程序设计、数据结构、离散数学、数值分析、信息论基础、数理统计、运筹学、控制论、数学建模、数学实验、复变函数等。专业必修实验实践课包括:数据结构实验、C语言程序设计实验、数学实验、数值分析分析、数据库原理实验以及数据结构专题设计等。学生可在导师指导下,在信息科学、计算科学、运筹与控制三个专业方向确定自己的培养方案,遴选典型特色课程进行学习,同时,学生还可以在我院三个专业以及全校任意选修课中任意选修自己喜欢的课程。
3. 统计学专业
培养目标:统计学一直是一个热门专业,国家、企事业单位、保险、金融领域、医疗卫生部门特别需要统计人才。看未来的走向,公司、企业也越来越有统计意识,为学生提供了巨大的施展才华的空间。在校期间,主要培养学生具有良好的数学与统计学素养,掌握统计学的基本理论和方法,并具有经济学或其他相关学科的专门知识,为有志攻读研究生的学生打下坚实基础,同时学生可以在经济统计、金融统计与保险精算方向,发展自己的特色,为将来从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作做准备。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、普通物理、概率论、C语言程序设计、数据结构、数理统计、统计学原理、统计计算与软件、实变函数、运筹学、西方经济学等。专业必修实验实践课包括:C语言程序设计、统计计算与软件实验以及数据结构专题设计等。学生可在导师指导下,在经济统计、金融统计与保险精算两个方向遴选典型特色课程进行选修,在我院三个专业、其他院系管理专业、经济贸易专业以及全校任意选修课中任意选修自己喜欢的课程。