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求助！sat语法考试该怎样备考呢？十月份就要准备参加sat考试了，有没有同学帮帮忙啊！

2025-02-23 00:39:20

推荐回答（5个）

回答1：

像你目前的状态，想要考个好成绩还是有点困难的，而且时间也是相当紧的，不知道你的基础怎么样，只能慢慢来，你可以在网上咨询我们，你的情况最好能最个班上，让专业老师指导你一下，

回答2：

1、深入掌握英语语法知识，形成自己的知识结构；
2、多练习、多总结；
3、建立属于自己的错题本，平时多看看；
4、实际考试时放慢答题速度，这样可以减低错误率。

回答3：

我建议你把基础语法弄通，包括音标，词性，构词法，动词时态，句型，复句关系这些知识。这些会了再扩大词汇量所有高难度的语法也就迎刃而解了。
先从简单的学起吧你可以把初中的语法书看几遍当然也要把后面的习题好好做完其实也没什么秘籍就多看看把自己做错的题目弄懂这样子做也就差不多了

回答4：

SAT语法解题的速度和效率是非常重要的，在实际应试中二者缺一不可。无论哪一个出现问题，大家的语法备考都谈不上完善。
　　SAT语法解题中的效率也就是做题的准确度，或者叫做解题精度，是通过错误率来衡量的。
　　当解题错误率高于5%的时候，就说明考生的解题技术存在问题。中国考生在刚开始备考SAT语法考试的时候都会遇到这种问题，无论是由于知识点的影响还是由于解题方法的掌握，错误率始终居高不下。
　　SAT语法的解题速度，是指正确完成一道语法题目所耗费的时间，10秒一个单位来衡量，当任何一道题目消耗超过30秒的时候，考生的解题速度视为偏慢。而低于20妙的时候，错误率容易上升。
　　解题的精度和速度之间存在一定的关系，虽然目前无法用数学模型精准地描绘两者的关系，但是根据经验统计，解题速度在3-5个单位(30-50秒每题)的范围内，精度一般在99%。但是在这个速度上解题的话，大家完成SAT语法考试的时间就会相应的延长。
　　如果速度下降，超过6个单位/题，则精度开始下降，如果考生90秒内无法完成一道题，该题错误概率增加到0。7和0。9之间。
　　在另外一端，当考生解题速度过高，比如5-10秒内完成一个题目，错误率也容易上升。
　　想要在SAT语法备考中提高速度的同时提高效率，大家最需要做的就是在读题的过程中对题干和选项进行详细的对比和解析。阅读题干和划线部分的过程蕴含几项关键的核心技术，是所有考生在备考SAT语法考试的过程中和其他人拉开距离最重要的一个过程和条件。

回答5：

一、SAT语法部分即对Writing Skills中49道单选题的总称，共有三种题型Identifying Sentences Errors（句子挑错题） Improving Sentences（改进句子题）和Improving paragraphs（改进段落题），题目数量的具体分配是：18、25、6。其中14道Improving Sentences的题目固定为每次考试的Section 10，时间为10分钟，其余35道题组成另外一个Section，位置不定，时间为25分钟。
SAT语法部分的计分方法，与阅读相同，均采用倒扣分制，即：语法原始分=正确题目数-错误题目数×1/4。算出原始分后再查看“Writing Conversion Table”，找到与Essay分数所对应的总分，即写作部分的标准分。
二、SAT语法的特点

SAT语法之所以被划分在Writing Skills当中，是因为它实际是考查考生对英语的标准书面语（即Standard Written English）的掌握程度，并非琐碎复杂的语法知识，其考试题型和考试重点也与中国的语法题目大相径庭。SAT的语法规则，也就是像OG当中所阐述的那样，是一种“the rules of good written English”，具有准确，清晰，简洁的特点，杜绝口语化、模糊和冗余的表达。
SAT语法三种题型所考查的侧重点各不相同，从OG和真题上对各部分考试目的和内容的解析中可以得出这一点。如在Identifying Sentences Errors(简称ISE)的介绍中，对考生的要求是“ The ability to recognize grammar and usage errors”，强调语法和固定用法的使用是否正确；而Improving Sentences(简称IS)对考生的要求则变成了“the ability to recognize and write clear, effective and accurate sentences”，从语法知识转移到了清晰，准确，简洁的表达方式。这种题型对中国学生而言要比句子挑错题更难适应，由于在中国的英语教育中，对于 “简洁”这一知识点的训练几乎是空白，而这恰恰又是修改句子的重要解题思路；Improving paragraphs（简称IP）与前两种题型的差别较大，要求考生 “to understand how the sentences and the paragraphs work together.”,既然是考查句子和段落之间如何作用，那么除了修改句子结构，合并句子的题目外，还会有一部分题是考查句子在段落中的作用，以及给段落加首句和尾句等。

三、SAT语法备考建议

对于中国学生来说，接触SAT语法初期会感觉不适应，因为部分内容会与中学所学的知识冲突，并且题型也与中国的语法考试截然不同。因此要求中国学生能快速摒弃原先对书面英语错误的认识，并接受SAT语法题目的特点，熟悉考试内容。在教材的选择上，初期和中期以OG为主，可以按照归类后的考点做题，建议OG上的题目至少做3遍，中后期的重点在真题的研究和总结上，注意要留三套真题做模考练习。有更多精力的考生可用《SAT 11 套题》（即Princeton 11 Review）巩固知识点，并且注意各种题型做题时间的分配。后期的任务是模考和查缺补漏，考前的冲刺阶段最好不要再做新题目。

SAT语法在备考过程中最重要的是对知识点，以及常见语法规则的总结。对于个别违背规则的题目明白原因即可，不要过分纠缠，“重规律，轻反例”是语法得高分的重要原则。只要多练习，多总结，并且持之以恒，相信每位考生都可以在语法部分取得好成绩。

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