一、法律条文
1. 本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。
中华人民共和国的一切权力属于人民。
——《宪法》 5
2. 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
——《宪法》 10
3. 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
——《宪法》 15
4. 国家尊重和保障人权。
——《宪法》 25
5. 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
——《宪法》第38条 35
6. 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
——《未成年人保护法》第15条 35
7. 公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。
——《民法通则》第101条 38
8. 公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。
——《民法通则》第99条 43
9. 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
——《宪法》 49
10. 非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。
——《刑法》 49
11. 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，有公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
——《宪法》第40条 50
12. 对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。
——《未成年人保护法》第31条 50
13. 任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
——《未成年人保护法》第30条 53
14. 对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。
——《未成年人保护法》第42条 53
15. 公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权……
——《宪法》第13条 71
16. 公民的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏或者查封、扣押、冻结、没收。
——《民法通则》第75条 71
17. 侵犯财产所有权承担民事责任的方式包括：停止侵害，排除妨害，返还财产，恢复原状，赔偿损失等。
——《民法通则》 72
18. 继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。遗产分割的时间、办法和份额，由继承人协商确定。协商不成的，可以有人民调解委员会调解或者向人民法院提起诉讼。
——《继承法》第15条 80
19. 国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。
——《宪法》第13条 80
20. 人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权。
——《未成年人保护法》第45条 80
二、问答题
第一课 权利
1. 我国政府历来重视未成年人的权利问题。 3
2. 我国是人民掌权的社会主义国家，人民是国家的主人。 3
3. 青少年作为共和国的公民，享有广泛而真实的权利。 3
4. 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 4
5. 社会主义制度建立后，社会上还存在着极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子，我们必须与其进行斗争。 5
6. 我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空。其中，最重要、最有效的是法律保障。 6
7. 从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。 7
8. 宪法是公民基本权利的确认书和保证书。 9
9. 我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。 9
第二课 义务
1. 法的“大厦”是由权利、义务共同构筑的。 13
2. 权利与义务相互依存、不可分离，履行义务是享受权利的需要，是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要，所以我们要做到忠实地履行义务。 13
3. 法定义务实宪法和法律规定公民必须履行的。 14
4. 我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。 14
5. 对于法定义务，我们必须履行。 15
6. 一个人的一生要尽各种法定义务。 16
7. 广义的义务，既包括法定义务，又包括道德等义务。 17
8. 我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。 19
9. 我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有助于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。 19
10. 我国法律对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务，作出了明确的规定。 19
11. 我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法治观念和高尚道德的合格公民。 21
第三课 生命健康权 23~32 人身自由权 26
1. 生命健康权是人们生存和发展的基本权利。 23
2. 珍爱生命、维护健康既是我们的权利，也是我们对自己、对社会的义务。 23
3. 人格权是人把自己与社会连结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。 24
4. 我国宪法庄严地向世人宣布：“国家尊重和保障人权。” 25
5. 人权首先是人的生存与发展的权利，而公民的人身权是最基本的人权之一。它可以分为人格权和身份权两大类。 25
6. 我国宪法和民法通则确认了共鸣独立的人格权，赋予我们同一切“轻视人、蔑视人、使人不成其为人”的违法行为作斗争的武器。 25
7. 这对于培养我们在市场经济中所应有的勇于探索、不断创新的精神大有益处。
8. 未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命健康受到法律的特殊保护。
第四课 人格尊严权 33~55 (名誉权 35~39 肖像权 40~42 姓名权 43~44)
1. 满足我们被尊重的需求，让我们作为一个“人”活在世上，不仅是我们的心理渴望、法定权利，而且是他人应该履行的道德义务、法律义务。
2. 维护人的尊严，是社会文明进步的重要标志。
3. 我们每个人都有人格和尊严。
4. 人与动物的区别之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。
5. 人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的法律责任。
6. 我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
7. 我国未成年人保护法第15条规定：学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。
8. 以自己的主观努力追求一个好名声，历来是中华民族的优良传统。
9. 我们要继承这一传统，做受人尊重和赞誉的人。
10. 良好名誉首先取决于个人的良好表现。
11. 不过品行优良者并不总是受到相应的客观评价，人的名誉权常常会受到侵害。
12. 我国民法通则第101条规定：公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。
第五课 隐私权 45~55
1. 受法律保护的隐私权，深入到个人的日常生活、内心世界来维护人的人格尊严和心灵安宁，使我们在熙熙攘攘、纷繁复杂的大千世界里获得安全感。
2. 尊重个人隐私，体现出社会的人文关怀。
3. 当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大，人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。
4. 隐私权的真谛是死生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。
5. 我国法律对搜查权的行使作了严格的限制。
6. 公民有权自主决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动。
7. 如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关，则不属于隐私，不受隐私权保护。
8. 个人隐私权利无不包含着两种最忠实的守护——责任和信誉。
9. 责任保证个人隐私的安全，信誉体现对他人的忠诚。
10. 亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密，这是基于彼此的信任。
11. 人与人之间要相互尊重彼此的隐私。
12. 保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。
13. 个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。
14. 为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。
15. 侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究。
16. 在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象。
17. 能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。
18. 保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。
19. 当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。
第六课 受教育权 57~66
1. 教育及赋予人类智慧与美德，又赋予社会进步的力量，无论是个人的成长还是国家的昌盛，都离不开教育。
2. 受教育与我们每个人息息相关，它不仅是我们应该享有的重要权利，而且是我们必须履行的法定义务。
3. 1986年4月，我国通过了《中华人民共和国义务教育法》，2006年6月，对义务教育法进行了修订。
4. 受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。
第七课 财产所有权 68~75 继承权 76~80 智力成果权 81~84
1. 人们的生活离不开财产。财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。
2. 我国法律是保护公民合法财产的“利剑”。
3. 当合法财产所有权受到侵害时，我们要凭借这把“利剑”维护自己的合法权益。
4. 财产继承权是一种与财产所有权有关的财产权。
5. 我国公民的财产继承权受法律保护。
6. 知识和智慧是无形的财产。
7. 随着社会的进步，智力成果的作用越发重要。
8. 我国法律保护公民的治理成果权。
9. 只有公民的合法财产，才属于个人所有。
10. 财产所有权是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。
11. 在我国，公民合法财产的所有权受法律保护。
12. 国家审判机关依据民事法律，追究侵权人的民事责任，往往采用责令侵权人将毁坏的财务恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式，保护公民合法财产的所有权。
13. 国家审判机关依据刑法，追究犯罪分子的刑事责任，往往采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑的刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。
14. 注重情义、互谅互让的精神，是中华民族传统美德这部宏大交响曲中的重要乐章。
15. 在遗产继承中，要摒弃那种不顾别人、自己多占的心理。
16. 在人类文明的发展进程中，智慧创造成果的佳话举不胜举。
第八课 消费者的权益 85~97
1. 什么是消费 86
2. 什么是消费者 86
3. 经营者与消费者的关系 87
4. 在经营者与消费者的关系中，消费者处于不利地位的原因 87
5. 经营者侵害消费者利益的行为种类有哪些 88
6. 消费者在社会生产过程中处于什么地位 89
7. 保护消费者权益的意义 89
8. 消费者的权利包括哪些 91
9. 举例说明消费者怎样履行自己的义务 92
10. 怎样练就一双“慧眼”，成为聪明的消费者 94
11. 消费者应从哪些方面培养自己的维权意识 95
12. 消费者的合法权益受侵害时，维权的途径 96
1 与经营者协商和解
2 请求消费者协会调解
3 向有关行政部门申诉
4 根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机关仲裁
5 向人民法院提起诉讼
呵呵..只有政治哦
是用word文件转的..
自己打的啊~很久以前
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