数学找规律的题怎么做

首先~你可以看看他们之间有没有加法的关系..比如说:2,6,10,14....
再来~有无乘法(平方)的关系..比如:8,32,128,512...
或者是X的几次方..如:1,2,4,8,16....(2的N次方) 或者是N次方的倒数什么的
剩下的大多都是二次函数的关系了...

这里有个招~
判断是几次函数的:就是把后一个数减前一个数,然后把两两的差在进行相减..减几次所得差相等就是几次函数..初中一般不会超过3次~
比如:

0 0.5 2 4.5 8 12.5 18
0.5 1.5 2.5 3.5 4.5 5.5
1 1 1 1 1

总共减了两次,才相等,所以是二次函数..

以上是数字型的..

至于图形类的,要好好观察(最好从左到右),然后转化成数字型的..`

OK`~问题解决~
祝你成功~~

你要结合图形来看 一般的是看加减乘除的规律 图形有时候看图形的一半或添加到某个图形里看
左找规律要钻研数字、图形之间的关系。如12、36、20、60、（ ），第一个数先乘三，在减十六，再乘三……，那括号里的数就是44了。现在你试下这道：3、9、36，180，1080,( ).

其实一般你从相邻两个数之间去找关系,主要还是多接触点类型,有时候这些题目做多了,规律其实也就容易了,毕竟很多规律都是差不多的

多联系，看一些带答案的例题，渐渐就行了，就是培养一种感觉

这个要善于观察。还有一些规律要背。

小学找规律题目