二年级的小学生，画画应该教什么呢，具体的怎么教呢,怎样能学到真东西呢

小学二年级正是孩子对色彩感知最敏感的时候，这时候不需要去培养孩子对造型的掌握，而应该着重孩子的色彩感受。比如可以准备很多颜色的水粉，兑水弄成粘稠的水状，让孩子用大号毛笔蘸取各种颜色，在较大的纸上尽情任意地甩出色点。孩子既能感受到不同颜色搭配出来的视觉效果，更能在绘画过程中发现乐趣，增强兴趣。
二年级的孩子才七八岁的样子，对他们不能真的去教什么所谓的‘真东西’。过早接触规范的绘画方法，只会禁锢住孩子的思维，不仅在绘画方面，在孩子整个人生的思维定势上都会造成非常大的负面影响。中国现在的年轻人之所以缺乏创意只会盲目跟从，也跟我们这一代小时候接受到的不完善的教育方法有很大的关系。
所以，我觉得，对于你说的小学二年级的孩子来说，培养兴趣，发散思维，体会和感知各种工具和色彩能够出现什么样的效果才是‘真东西’。

点、线、面、体的知识点及其基本关系，用教学的石膏模型，每周只练习一个项目，练好后再下一个，。。。。。然后再整合。告诉他，画画其实很简单，就是不同点、线、面、体的不同组合与变形而已。

首先教教基本的笔画，小朋友喜欢小动物，再学学画简单的小动物，让他们多画些，培养他们喜欢画画。学会了基本，再画些难一点的。就是这样......觉得能行吗？？？

从前铅笔卡通画，培养兴趣，然后开始画简单的石膏体，然后进行素描的培养。

还是应该先打好基础，培养好孩子的绘画热情，一定要鼓励。
可以先画一些孩子感兴趣的，例如水果、简单的玩具、自己的家等等，鼓励为辅。
有兴趣的话，可以让孩子上少年宫进行系统学习，打好基础重要。