1.老人开始拒绝摆渡少年是因为少年没有钱渡诃，后来求少年上船是因为看到少年很辛苦地游，担心他会有危险．老人是因为道德上的自责求他的。
2．老人：图利爱财，但本性善良有同情心
少年：自尊，倔强，自强，勤奋，宽容
3．可能因为“我”也在船上，在少年渴望上船的时候没有给予帮助而惭愧于再喊出声帮他。
4．首先，是老人不让他上船迫使他不得不游过岸，使他的身体得到磨练；正因为他上不了船，他才了解到不能不劳而逸，使他的心理得到磨练；他不记恨老人，宽容，会感恩。
5．启示：我们在学习生活中要有独立自主，艰苦奋斗的精神，努力提高。还要善于从实践中磨练提升自己。辨证地看问题，看到事情好的一面。
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