你好,我是大连2011年毕业的文科考生,很幸运我们学的是同一版本。下面我所说的是用自己的语言归纳的(复制别人很简单,但我感觉那是对你的一种欺骗),希望对你有所帮助。(另外我是政治课代表呦)
第二单元共有3课,共讲了2大知识点,唯物论(4,5课)和认识论(6课)。唯物论用6个字即可归纳:物质,运动,规律。
第四课前半部分讲的物质,物质和意识相对。主要讲为什么世界是物质的(这个知识点只要预防选择题即可,大题一般不考,因为它就是些死知识,不用变通)和物质的含义(这要理解,你可以问老师,但一定要明白),这两个知识点考的是选择题,大题中你只要背过“物质决定意识,意识是对物质的反映(注意不是反应!)。要求我们一切从实际出发,实事求是。”这一句即可。花开两只,意识在第6课认识论中讲的,下面再谈。
第四课中间部分讲运动,运动和静止相对。主要讲运动的属性,运动与静止,这两个知识点。但这两个知识点在大题中一般不考,只要明白原理,预防选择题即可。
第四课后半部分讲规律,这是重点(全课乃至全书的重点),讲了规律的含义和方法论。重点是方法论“规律是客观的,是不以人的要求为转移的,这要求我们按照客观规律办事,不能违背规律”“人具有主观能动性,可以根据........”(不好意思,字太多了,在课本P34)
第5课没什么大知识点,上课时只要跟上老师即可。
第6课认识论的范畴,主要讲了实践,认识,真理。实践讲含义和属性(理解,选择题),最重要的是实践是认识的基础这一知识点。来源,动力,唯一标准,目的和归宿。(记住关键词即可和每段第一句话) 正确的认识既是真理。主要讲真理属性和认识属性,没什么大知识点。
其实《生活与哲学》最重要的部分是第三单元――唯物辩证法。
好了,我要讲的就这些。当然每个人对同一知识点会有不同理解,我只是阐述我个人理解,你还是应该以老师讲的为主,注意高中阶段最好和最大的学习方法就是听老师话,不会多问。希望我讲的这些对你有帮助。
在教师用书上