小班的孩子的注意力本来就不能持久,你也不要太过于担心。不过建议你首先在家里要引导孩子对幼儿园感兴趣,然后可以和老师沟通,请老师多关注孩子,多请孩子回答。你可以先看看老师的课程安排,一般在班级的外墙上都有老师每天的课程安排。在孩子每天要上幼儿园前,先给孩子布置小任务——今天放学回来教教妈妈你今天学到的本领,或者告诉妈妈今天老师和你们玩了什么?回家后可以问问——今天你学到了什么儿歌(故事、数数、画了什么、角色游戏你扮演什么、玩什么表演游戏,你当谁、结构游戏里你拼了什么、分区活动你在哪个区,玩什么等等)?尽可能地具体点问孩子。幼儿园的活动都是在游戏中开展的,不要问孩子今天老师教了什么,很多孩子不会说。如果孩子回答对了,说明上课有听,给他一些小奖励。比如一颗星星、一个拥抱什么的就行,不要太频繁。希望对你有用。
首先了解一下幼儿为什么对教师讲的内容不愿意听,然后根据幼儿的情况可以对内容进行简单的调整,帮助幼儿克服不愿意上课的毛病。
现在孩子还小,可能注意力不能集中,长大一点会好的。