加强学风建设，遏制学术不端行为，打击学术腐败现象已是社会舆论所向，必须予以重视。要做到防患于未然，首先要着眼于教育，使高校教师、学生和科研人员能 自觉遵守学术道德，增强自律意识
一、基本概念。对“学术共同体”“学术规范”等概、 念作了较为详细的叙述而不仅是简单的定义；二、科技工作者应遵守的学术规范。对 在具体的科学研究过程中，从项目的申请、实施、成果的发表到后续的学术评价、学 术批评等作了原则性的说明；三、学术规范中的相关规定。对如何正确使用“引用、 注释、参考文献” ，综述中的“综”和“述”的要求，以及“编、编著及著”的区别都 一一作了介绍；四、学术不端行为的界定。对抄袭、剽窃、伪造、篡改、一稿多投、重复发表等不端行为做出了明确的界定。
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