职业教育学的案例

急需有关职业教育学的案例及其分析,
2024-12-20 02:35:04
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案例:上帝偏爱她,让她洗厕所

在日本有一个广为传颂的故事,据余世维老师说,它也是日本的小学课文之一。

出身名门的野田圣子来东京找工作,幸运的进入了东京帝国酒店当服务员。这是她涉世之初的第一份工作,她将从这里正式步入社会,迈出她人生第一步。她非常激动,暗下决心:一定要好好干!但令她想不到的是,她的工作任务却是清洗洗手间!

洗厕所!这个工作说实话没几个人愿干,还记得贫嘴的“张大民”么,在酒店的洗手间里当服务员觉得自己的脸都丢光了,碰到了熟人非常不好意思。更何况野田圣子出身名门,从未干过粗重的活儿,细皮嫩肉,又喜爱洁净,干得了吗?

她在强烈的心理暗示下,加上洗厕所时在视觉、嗅觉以及体力上的感觉,使她十分难受,忍受不了。当她用自己白皙的手拿着抹布伸向马桶时,恶心得几乎呕吐!但是上司对洗马桶的工作质量要求特高,同时也非常简单:光洁如新!

她当然明白“光洁如新”的含义是什么,她当然更知道自己不适应洗厕所这一工作,真的难以实现“光洁如新”这一高标准的质量要求。因此,她陷入困惑、苦恼之中,也哭过鼻子。这时,她面临着这人生第一步怎样走下去的抉择:是继续干下去,还是另谋职业?继续干下去——太难了!另谋职业——知难而退?人生之路岂有退堂鼓可打?她不甘心这样败下阵来,因为她想起了自己初来时曾下的决心:人生第一步一定要走好。
在这个关键时刻,一位主管及时地出现了,他帮她摆脱了困惑、苦恼,帮她迈好这人生第一步,更重要的是帮她认清了人生路应该如何走。事实上,他没有用空洞理论去说教,只是亲自做个样子给她看了一遍。

首先,他一遍遍用刷子刷,然后冲洗;再对那些难以刷去的污垢,用粗砂纸去磨;对磨不去的污垢,就戴上手套,拿小刀去刮,连马桶垫圈边缘的那些地方也不放过;冲洗后用粗棉纸擦干,再用细砂纸仔细的再磨一遍,用细棉纸擦拭干净。去除那些污垢后,这位主管放水冲干净马桶,然后再放一次水,这时他取过一个杯子,从马桶里盛了一杯水,一饮而尽喝了下去!竟然毫不勉强!

实际行动胜过万语千言,他不用一言一语就告诉了野田圣子一个极为朴素、极为简单的道理:我们要刷马桶刷到“光洁如新”,要点在于“新”,新则不脏,因为不会有人认为新马桶脏,里面的水是可以喝的;反过来讲,只有马桶中的水达到可以喝的洁净程度,才算是把马桶抹洗得“光洁如新”了,而这一点已被证明可以办得到。

当野田圣子看到主管意味深长的目光时,她从身体到灵魂都在震颤。她目瞪口呆,热泪盈眶!她痛下决心:“就算一生洗厕所,也要做一名洗厕所最出色的人!”

从此,她成为一个全新振奋的人,她的工作质量也达到了那位主管的高水平;为了检验自己的自信心和工作质量,她多次喝过自己清洗后马桶里的水。几十年一瞬而过,当野田圣子37岁时,她成为了日本政府的主要官员——邮政大臣(相当于中国信息产业部部长)。

孟子说过:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”古往今来的无数事例都证实了这一规律。野田圣子坚定不移的人生信念及她强烈的敬业心:“就算一生洗厕所,也要做一名洗厕所最出色的人。”正是她并不神秘的成功关键。