我叫刘思麟,来自北京市海淀区第三实验小学五年级一班。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的"小助手",是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:
一、用奉献收获爱心和感动
妈妈常跟我说:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在天桥上,见到乞丐,特别是老年人,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。对于学习有困难的同学,我总是耐心且毫无保留的为他们解疑释惑。
在帮助别人的过程中,我付出了许多,也不断收获着爱心和感动。在学校组织的为太阳村小朋友捐书捐钱活动中,我和其它几个大队委代表学校为太阳村的小朋友送去了我们的爱心,并参观了他们的住地。看着那简陋的校舍,破旧的操场还有那没有滋味的面条,我的心里有说不出的滋味。回家后,我和妈妈商量,想把我的零用钱和压岁钱攒下来,支援生活困难的孩子。在妈妈的帮助下,我找了一个手拉手的好朋友,她叫苏门,是内蒙古一个牧区的小姑娘。每学期开学,我都会将我节省下来的钱寄给她,帮助她渡过求学难关。我们经常通信,她来信说,她用我寄去的钱买书和文具,还报了英语课外班。信中还说,由于牧区没有小学,她要离开父母和她喜欢的羊群,到离家很远的县城上学,但是为了以后能上大学,她必须坚持。在与她的交流中,我经常会被她自立、自强和乐观向上的精神所感动,更加懂得应该好好珍惜自己拥有的一切--慈爱的父母,尊敬的老师,还有良好的学习生活环境……我要更加努力,奋发图强。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,我是老师的得力"小助手",对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,出色完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的展板和橱窗由我负责完成,每天的作业都由我负责收,等等。作为大队长,我还协助大队辅导员和班主任开展各项活动。比如:在学校"合唱节"比赛中,我积极帮老师出主意,组织同学进行策划,克服了各种困难,使班级顺利进入决赛。我们班演唱的"七子之歌"和"北京的金山上"获得了一等奖。较高的责任感和正义感,使我在同学中的人缘和威信都比较好,老师和同学都喜欢我。
今年,奥运会将在北京召开。为此,我参与或组织了一系列主题活动,从我做起,以实际行动迎奥运。比如,为保护北京优美的环境,今年寒假,我发起并组织同学在小区内宣传安全燃放烟花爆竹的规定,带领同学去小区操场捡丢弃的塑料袋和垃圾,积极参加学校组织的买树种和花种活动。由于在环境保护实践活动方面表现突出,我被授予学校"环保小卫士"的光荣称号。另外,我还主持了"喜迎2008,奥运知识竞答"和"我和奥运手拉手"主题班会活动。我和同学们一起策划,准备材料,动员同学们都参与进来。主题班会非常成功,受到了老师和校长的表扬。在学校组织的"福娃进校园"活动中,我还光荣地担任了火炬手。上学期,我还成功主持了以奥运为主题的"承中华美德,做文明使者"的大队会,通过这些主题活动,我们不仅了解了奥运会的发展史,还学到了很多奥运知识。
另外,我还积极组织并参加"学雷锋"活动、多次组织学校的升旗仪式,并担任主持,我还主持了庆祝"母亲节"和"教师节"等活动。
虽然我总是很忙,但能为班集体做事,能为奥运会加油,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、用恒心攀登知识的高峰
对我来说,学习是一件非常快乐的事。我的爸爸妈妈平时工作繁忙,我一向都是积极主动的学习,从来不用他们操心。由于每门课成绩都是优秀,我连续几年被评为学习小标兵和三好学生。我已养成很好的学习习惯,即坚持课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。
在学习方面,我的经验就是要有恒心。正所谓"功夫不负有心人",只要坚持不懈的努力,总有一天能够登上知识的高峰,品尝到胜利的果实。
四、用兴趣丰富心灵和素养
我性格开朗,兴趣广泛。音乐、阅读、长跑和书法等各项活动我都喜欢参加。新年联欢会上,我代表班级去其它班表演小提琴,给大家带去快乐;在学校民乐队里,我吹唢呐,是"校级骨干队员",唢呐独奏获得过北京市海淀区小学生艺术竞赛独奏比赛三等奖,和民乐队的队员们一起获得过海淀区民乐合奏比赛一等奖;在学校鼓号队,我是骨干队员,我们的鼓号队曾获得过海淀区比赛一等奖。在合唱队里,我曾作为领唱参加海淀区合唱比赛并获二等奖。
平日里,读书也是我的一大乐趣。我读了许多课外书,科技、历史、人文、地理等各方面的书籍,我都喜欢。我对中国历史尤其偏爱,二年级时,我就读了儿童版的《史记》、《三国演义》、《资治通鉴》等等。读得历史书越多,我就越觉得我们国家实在了不起,我为自己是中国人而感到骄傲。我还看过许多皇帝的传记,我非常喜欢康熙皇帝,他聪明、勇敢、博览群书,还收复了台湾,为祖国的领土完整做出了很大的贡献。通过读书,我学到了许多知识,写起作文来也得心应手。我的作文经常被老师当作范文朗读呢,两次在全国"春蕾杯"作文比赛中都获得了优秀奖呢!我还有二篇文章在《北京少年报》上发表过呢!
有健康的身体才能有健康的人格,我也喜欢运动。在我的带领下,现在我们班有好几个伙伴坚持每天一起跑步,锻炼身体。我的书法也不错,曾获得过全国"星星杯"少儿书法大赛优秀奖。
一位伟人曾经说过"生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛",广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
这就是我,一个以全面发展为目标的少先队员。在我的小学生综合素质评价中,班主任老师这样写到:你是一个非常出色、聪明活泼、讲文明、懂礼貌的好孩子;对工作认真负责,是老师的得力小助手;关心集体,愿意为同学服务;你爱学习,思路清楚,作业一丝不苟,语言表达及理解力较强,成绩突出,受到各科老师的好评。你有正义感,遇到问题有自己的见解,是一个有头脑的好孩子,你用行动证明了你真棒!
一分耕耘,一分收获。五年级时同学们选举我为大队长,学校也给了我很多荣誉。2007年我以全校票数最多当选为学校十佳少年,并获得北京市红领巾奖章。
这次有机会能够申报北京市十佳少年,我十分激动和高兴。如果这次当选,我一定会继续努力,起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!如果没能当选,说明我做的还不够,我将一如既往地严格要求自己,努力做一个全面发展的合格社会主义接班人!
光阴似箭,日月如梭”,转眼间我就要小学毕业了。这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会 想:我为什么要读书呢?后来才慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书,热爱祖国,热爱人民,努力学习,做共产主义的接班人。
我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生,在学习的道路上永不言弃:课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间,我就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,我都喜欢看。我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘,UFO成了我的酷爱,达芬奇成了我的梦想,爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。
在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。
我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,科幻画多次获奖。我是校文学社优秀社员,并获“百家作文指导”优秀作文比赛特等奖。生命在于运动,为了增强体魄,我积极参加体育运动,羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。
我爱自己,更爱祖国,我要发奋学习,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
稿子还是自己写的好 不过如果想大概按照范文来写也没错 我也要写那个什么的十佳少年的稿子。 大概开头就是写敬爱的老师,亲爱的同学们 然后下面写的就是你自己的什么优点 还有自己以前拿过的奖项什么的 总而言之就是把自己的优点说出来【我们老师是这么说道额 然后后面再写一下自己今后要这么做 比如跟加热芯的帮助同学什么的
总而言之 自己写的才是最好的