此班主任的做法极为不妥，首先他在班上翻同学东西侵犯了该同学的隐私权；其次，在班上大声的训斥学生，极大的伤害了该生的尊严；再次，这位老师不知道每个孩子都是不完美的吗，去学校就是为了更好的完善自己，如果完美了还去学校干嘛，还用他教吗？并且还借以诋毁该生的家长。学生做了不该在课堂做的事，撒谎不对，这位老师的教育方式也存在问题。
我觉得应该心平气和的把这个自习课悄悄传递光盘的学生叫出去，动之以情晓之以理、循循善诱的教导他认识到自己的错误，而不是粗鲁的在全班同学面前大声呵斥。
因为不知道你这是什么课上的题目，所以根据自己的感觉写的，如果是某科的课后题或者什么的结合课本上的理论知识分析一下。
这位班主任尽职过头了。我记得我也做过类似的事情，那时后我那班主任（我们叫他周公）从讲台上下来，走过我旁边时停了一停，笑眯眯的拍了拍我的肩膀。从那我以后，我就很少在上课时干这种事了！ 一般的，对于犯了小错的学生，不要严厉批评他，用身体语言更能委婉地表达这样的效果：你小子的把柄落在我手上了，嘿嘿！作为学生的知道老师的意思，会很感激老师的！
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