雁落鱼归,花开花败。3个365天就这样从指间逝去。我惋惜,感叹,但回头看看一路深浅歪斜的脚印,我又笑了——每个脚印都记录着三年来的点点滴滴。
即将毕业的日子里,我开始回忆。
初一时的军训,我们顶着炎炎烈日站立在操场上,任汗水酣畅地爬过脸颊流过脊背,没有人叫苦,谁都在以毅力证明着自己。晒黑了一层皮,累瘦了一圈肉,但此时,这些仿佛都成了我们接受磨练后最成功的、最骄傲的标志;初二的分班,那仿佛是每个人心底最伤的痛。老师陌生了,同学陌生了,大家都隔着一堵冷冷的墙,谁都无力打破……可是,之后的篮球赛与校运会,把几十颗心贴近了。我们彼此温暖,彼此宽容,彼此帮助,在激烈的竞争中,仍有一个可以握住的手,可以靠住的肩……初三时的体育中考,让许多人苦不堪言,每天筋疲力尽,仿佛散架了一般!哭过,痛过,甚至想放弃过,可是,最终还是坚持了下来,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?最后,我们终于战胜了自己,不懈拼搏后收获的成功最是让人回味。
即将毕业的日子里,我开始感恩。
三年,也许对老师来说,很短暂,几十年勤勤恳恳,几十年春华秋实,也许,他们会很快遗忘我们微不足道的投桃报李,但是还是想说一声:谢谢您安慰时的双手,它们令我温暖;谢谢您鼓励时的眼神,它令我坚强;谢谢您批评时的严肃,它令我自省;谢谢您这一路与我们风雨兼程,见证我们的成长。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,岁月抹白了您的双鬓,时间见证着,您内心最炽热的奉献。
即将毕业的日子里,我开始勇往直前。
很快,就要迎来人生中的第一个坎——中考。中考是条波涛汹涌的河,没有路可退,没有桥可寻,只有自己,勇敢地驾着小舟,乘风破浪,才能到达彼岸。我要坚强,要拼搏,要做浴火重生的凤凰,要做破茧而出的彩蝶,只有拼尽了全力,才能看到风雨后的彩虹。
即将毕业的日子里,青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆那些盛开过的花,回忆生命中最美好的三年……
回答者:jimengzhao
在即将毕业的日子里,我恨不得像孙悟空一样,变出三头六臂,把所有的知识要点背熟,生怕考试时忘记。心底的一块大石头一下子提到心头,紧张的连下课也不敢出去。可是老师不这么认为,带着我们轻松的复习。
早上,我极不情愿的从被窝里爬起,飞奔到学校。完了!这会肯定上课了,我心想:“人们常说,美好的时光总是短暂的 …… ”一阵琅琅的读书声传到我耳边。“好了,快回到座位上去,别耽误了早读,《假如给我三天光明》”老师亲切而又温柔的声音传来。我惊讶地想:“老师怎么回事,不复习。早读?”
叮铃铃 … 上课了。“同学们,我希望你们上课踊跃举手发言,下课就开开心心地玩耍。”老师微笑着看着我们说:“能做到吗?”“能!”全班异口同声地说道。“好了,下面开始上课。”老师笑着说“知道巾帼指什么吗?”“好!”“为什么?”“ …… 不知道”同学们稀稀落落地说,“巾,就是头巾,古代的女子爱用毛巾裹住头,知道了吗?” ……
“这节课快上完了,我们来玩个游戏。”老师神秘一笑,“说一些含有一字的成语。”“一马当先,一心一意”,反应快的同学马上说了出来。“一马平川,一心二用 …… ”
“好了,就到这吧,下课!”老师张开双手,“快出去玩吧 ! ”“耶”同学们欢呼雀跃。
几天后。老师们组织啦一次模拟小考,我们班考得最好。我终于明白了老师的用心良苦。老师告诉我们,光靠死记硬背是不行的,要真正地了解词语句子的含义,要读透。学习也是要快乐的,这样才能学到更多的知识。(宛)
在即将毕业的日子里
( 杨可欣 )
教室里鸦雀无声,全无了以前的喧闹,大家有的在做题,有的在看书,有的正冥思苦想。大家都在为毕业考试做准备。此刻,教室仿佛凝固了一般,连铃声也搅不乱。老师又给我们发下了许多练习题,作业的压力压得我们踹不过气来。平时老粘在一起的朋友也很少在一起了。同学们之间也好像变陌生了。
又是一节语文课,大家猜想一定又是做作业或听那枯燥的言辞。果然,老师夹着一沓类似卷子的纸走进教室,而同学们并没有发出“啊 ” 的叫声,因为大家已经习惯在题海中的生活,可是,这些题是从哪儿来的呢?正在疑惑时,老师说话了:“同学们,这是老师亲自复印的复习资料,请同学们回家看一看,做一做。”哦,原来这是老师自掏腰包给我们复印的复习题,这纸上哪里是字,分明是浓浓的师生之情啊!”“以后我会给你们减减压,作业我会少布置点的。”老师又接着说。课堂气氛立刻活跃起来。
又是一个课间,我正看书,突然有人在拍我,我抬头一看,原来是我后面的同学,他说:“一起复习吧!”这时,周围的同学也走过来说:“让我们讨论讨论这书上的知识点。”我一看,周围的人也组成了许多小组一起学习,于是我欣然答应了。
在这最后毕业的日子里,大家不但没有互相攀比,反而是互相帮助,都在为整个班着想。我想,这样的班级,一定会取得很好的成绩。
(宛)
在即将毕业的日子里
( 苗羽 )
伴随着悠扬的铃声,我们满脸笑容的跑出教室,蹦蹦跳跳地来到操场玩耍。有的女生在玩踢毽子,有的男生在打篮球,女生样子优雅,男生打得帅气,欢声笑语,撒落在校园每个角落 ……
可是在这即将毕业的日子里,一切快乐仿佛被吸尘器一下子吸得无影无踪了。
面对着老师每天重复的一些话,“要把心思放在学习上,学习是第一位,这个时候很重要之类的……”一开始感到要重视,现在很重要,到后来听多了都感到麻木了。因为实在够烦这些话了,这些话全都是老师“骗 ” 走我们课余时间的“幌子 ”
铃声又响起了,但老师却说了一句令我们十分失望的话:“为了你们的前程,从此以后课间接着上课!”什么?还要上?我的天呀!但老师您也未免太那个了,什么“为了你们的前程”,别再伤害我们幼小经不起折磨的破碎的心了!
在这段时间里,我们失去啦一些原本应拥有的快乐。
“嗨,小进,把你的笔记借给我看看,我上课没记清。”我友好地对小进说。小进是我班名列前茅的尖子生,以前我与她总是在学习上互相帮助,共同进步。我认为她一定会给我的,就直接拿了过来。谁知她猛地从书中抬起头,双眼看到笔记本在我手上,急忙将本子一下子拽了过去,还薇红着脸,有些尴尬地对我说:“那个,我 …… 我上课也没记得多清楚,你还是找别人吧!”她说话时手紧握着笔记本,眼睛不敢看我。
这是怎么回事呢?她竟然不给我!我依旧紧盯着她,发现她越来越不安。哼,原来是怕我比她考得好啊!真是时隔三日,应当刮目相看呀!我才不与这样的人一样呢,要比就比真的,考试前一起努力又能怎样?我表面上一副无关紧要的样子离开了小进。
啊,在这即将毕业的日子里,想不到会发生这么多“有趣”的事!
哎!我真希望快点毕业呀! (宛 )
在即将毕业的日子里
(任远)
六年级,即将小学毕业,面临着许多升学考试,我迷茫了,不仅因为压力大,还有,那就是友谊开始破碎了 ……
星期四下午,有一节自由活动课,我以为好友们如往常一样,一起下楼散心,谁知她们拿出作业开始认真地做起来。
“怎么?不下楼散心啦?你们俩今天变的蛮勤奋哦,看不出来有什么好事?”我略带疑惑并打趣地说。
“谁有什么好事?”一个好友不服气地说,并叹了口气:“还不是因为有培优课,我妈妈唯恐我考不上好初中,给我加压,报了培优班的名,所以要做作业。”
我将目标转移,继续打趣,调节气氛:“怎么?你想学才女姐姐?你可没有她有才,别撒谎说你也有培优课,这可瞒不住我。”
好友埋头写作业,有些不想理我的意思。“我当然没有说想学才女姐姐,只不过是老妈让我今晚把明心的卷子做了,这一晚上怎么可能做完?”
“看你们这么勤奋,我也来做会小蜜蜂。”
于是三个人对着写作业,气氛有些闷的可怕。偶尔外面打闹的声音传入教室,可谁也不肯抬头,似乎怕另两人超过自己。
我终于受不了这沉闷的气氛,开口道:“你们俩要做哑巴吗?这么安静,外面说点什么吧!一个好友点头,但不抬头:“好啊,我也觉得闷。”
“我想也是,本来就是自由课嘛!”另一个好友点头回应,接着说:“你们说,想考什么初中?你们可以进什么中学?
听到这句话,我感到一盆凉水,泼湿了我的全身,从天堂直坠地狱。
没想到的是,另一个好友同意了,说:“嗯,好啊,面临毕业,早该想这些问题,我想考外校,当然,仅仅是想,没有想过会不会实现。我觉得不可能哦,还是上三中比较实际,你呢,任远?“
“呵呵,”我胸口有些疼,干笑到:“我只要有学校可上就行,当然,太烂的学校凭我的智商好像怎么也考不上吧。”
“真希望我们能上一所学校,我们一起考上,也许不太可能,我们的类型不同,我的强项是语文,你比较综合,任远数学比较好。”
我突然感觉有一根刺刺痛了我的心。我们不要为了选好中学而活着好吗?我们的友谊,要万古长青。那可是六年里最美好的回忆啊! (宛)
在即将毕业的日子里
(陈静楠)
在即将毕业的日子里,我感觉到身上的担子重了许多,有爸爸、妈妈的重望,也有亲朋好友的期盼,在这段日子里,我觉得很—— 累
从星期六早上 7 点开始,我要起床参加大学城的英语培优,下午 1 点还是大学城的奥数,回家后一刻不停的写作业,星期天早上 8 点半又去民进陪数学和语文,下午 1 点又去阳光喔学习作文。每个双休日就是这样匆忙又劳累的渡过。我只有星期五下午才能休息一会儿,如果学校作业布置多的话,星期五还不能休息。在这样的日子里,我又觉得很 — — 烦
这个星期六、星期天,妈妈的唠叨不绝于耳,早上大呼小叫的到我的房间里拉开我的被子叫我起床。起床后接着会说:“快穿外套,书包整理好没,我就知道你没整理,快去整理,我去做饭。”再等我弄好一切后就吃早饭。然后,她又说:“快点吃,不然就会迟到的。”再等我下午放学回家,妈妈又会说:“趁热打铁,快写作业,顺便把学校布置的作业也做了,你做不完作业,今晚不许吃饭!”尽管如此,但我觉得很 — —
幸福
早饭,妈妈总会给我煮两给茶叶蛋,爸爸都只能吃一个。中午回家,妈妈总会准备好一桌美味佳肴等着我。有时,爸爸都会有意见,跟妈妈开玩笑的说:“老婆,我也需要关心啊!”可妈妈不理睬他,只往我碗里夹菜,有时到了吃晚饭时间,我的作业还没有做完,妈妈总会说把饭送到我手边说:“快趁热吃吧,吃完了再做。”
在这段特殊的日子里,有喜也有忧。喜的是妈妈对我特别照顾,忧的是,感觉我身上的负担特别重,我真的希望妈妈能给我减减负,少给点压力,让我能够健康成长。(宛)
在即将毕业的日子里
吴晨曦
即将毕业了,即将离开与我相处了六年的同学们,即将离开这个我生活了六年的母校,我忽然感到,我长大了。在我的内心竟然有很多的不舍,那些天天在你面前晃的人,突然不见了,变成了另一批新面孔,你难道不会感到无助吗?你难道不会感到失落吗?你难道不会感到恐惧吗?这一切突如其来的变化,你留心了吗?
快毕业了,同学们又是怎样做的呢?
下课后,常常会看见许多同学在桌子上写着什么,都是目不转睛的,仔仔细细的在写,就连写作业、写作文时,也从没见过他们这么的热心,这么的认真,好像不愿意停下似的。如果这时,你在他面前或旁边做什么小动作、他们也不会去在意,就像没看见一样,好像你是空气。你可能会纳闷儿的问:“他们这是在干嘛呢?”让我来告诉你吧!因为快毕业了,有很多人都有和自己十分要好的朋友,可能毕业之后见面的机会特别的少,都在忙着写信给对方呢!
放学后,同学们总是三五成群的在一起边走边说,就算过马路时也都在叽叽喳,叽叽喳的说不停。你若上前去对他们说:“别说话了,走路要当心,危险!”他定会白你一眼,说:“要你管?”说完又会和同学继续叽叽喳了。你肯定知道原因,答对了,因为快毕业了,同学们都在争分夺秒的交流,想给其他人留下一个深刻的印象呢!
快毕业了!我真舍不得我的同学们!(张)
在即将毕业的日子里
王艺瑾
世间最珍贵的,不是得不到的和已失去的,而是现在握在手中的幸福,我下定决心要珍惜每一刻的幸福!
这个寒假我感觉自己过得好寂寞,几乎找不到任何一个同学 和 老师,突然很想去学校上课!我这是怎么了?以前渴望放假都来不及,怎么开始想上课了?
我以前可从来没这种感觉的呀!难道真像周笔畅的歌曲《笔记》里说的:“越成长,越觉得孤单!”
我突然好想念老师和同学们!
我的脑海里开始浮现 和 老师同学在一起的美好与快乐,想到以前,我们说说笑笑,打打闹闹的,好开心,好幸福,好令人想念!
和同学们一起的苦涩的学习,都变得很快乐无比!
有一天,外婆突然说要去同学家聚会,还是小学同学。我羡慕极了。外婆这么大年纪了,还能和小学同学联系上,还一起聚会,难道不值得羡慕吗?
我突然想起,我已经六年级了。
六年级意味着什么?意味着我们快毕业了,快分开了,一个寒假我都快受不了了,以后那么多年该怎么办呀?
虽说有初中同学,但是,那就能代替小学的好朋友吗?绝对不行,每个人都有自己的特点,叫人如何代替?
唉!不知以后是否还能像外婆一样能和他们聚会呢?我相信一定可以的,外婆说过,只要还把他们放在心上,不管隔多久、多远、多少年都会再见面的!也会再像从前一样幸福快乐的!我相信外婆说的!
在即将毕业的日子里,我要珍惜所拥有的每一样东西,喜欢的每一个人,快乐的每一个瞬间,我的幸福,将会简单得让人无法置信。(张)
在即将毕业的日子里
徐秀颀
算算时间,翻翻日历,我们在六年级的跑道上跑了多少圈呢?那——再过多久就要毕业了呢?看着窗外那一片花海,它们不仅在绽放自己的忧伤,也绽放着我的忧伤。
可是,忧伤又有什么用?马上大家都要面对它了——别离,谁也无法逃避。
不过,在即将毕业的日子里,不仅仅只有伤心,那本小小的笔记本上面写的真心的话语,会变成我们心中最美好的回忆。
一天,我正在写作业,坐在我前面的张莹突然侧过身来,笑眯眯地对着我说道:“来来来,在我的留言本上写上几句祝福吧!”
“留言本?写什么祝福?”我疑惑地问。
“就是买一个笔记本,让所有同学给我写下祝福。”她一本正经地解释着。“因为马上要毕业了嘛,这个不起眼的小本子,长大后翻开,还有更深的意义呢,快写吧!”
“嗯。”我拿起留言本,心里想着也很可笑,对于我们班同学来说,写祝福还不是那“老套”,只会写“祝你天天开心,笑口常开,步步高升,心想事成……”什么的,什么新意都没有,我觉得这次也不例外。
我翻到第一页,出乎我的意料,写第一面的段承思居然不是那“老一套”,她写得很短:“你永远是我的朋友,即使毕业了,我也会记着你。”看完这个祝福,心里不禁一酸,很纯朴,很简单的话语,可是给人的感觉却是那么感动,在我的记忆中,张莹和段承思虽然互相称为“好朋友”,可没少吵架,三天一小吵,五天一大吵,吵完后谁也不理谁,可是过了两天后,她们竟会主动和好,感情依然是那么深,但没出几天,又会吵架。我还一直以为她们的友谊经不过时间的磨难炼,没想到的是,她们是越吵感情越好。在这不平凡的小本子上面,她写的字字句句都是真心的。看看下面,张莹还给了她回复:“我也是,我以后不会跟你吵架了,我应该想开点,你每次吵完架,都会很伤心,我再也不会伤你的心了,我的好朋友!”往后翻,再往后翻,每一条留言,都那么真实、感人。张莹也给所有人做了回复,那句句话也在表达自己的感受。我也迫不及待地写下留言,那留言再也不是漫不经心的祝福了,而是我内心最真的想法:“张莹,原来一直以为你脾气不好,又爱斤斤计较,可当你调到我前面的位置之后,我才发现你是那么活泼,那么懂得包容。快毕业了,希望你毕业后一路走好,加油吧!”
写完后,我笑了,一滴水从嘴角滑落。那片花海缩放的不再是忧伤,而是最真的祝福与留念……
虽然快毕业了,但我们的心无论在什么时候都是连在一起的,毕业前最美好的日子我会好好珍惜。 (张 )
在即将毕业的日子里
任峥
光阴似箭,日月如梭。转眼间度过了小学六年,即将毕业了。面对这来去如飞的日子,我心中只有感叹,只有怀念。在六年的时光中,老师和同学常常关心我,想着所剩不多的小学生活,我心里如打翻五味瓶一般,五味杂陈,心中有股说不出的滋味,我努力回想六年中的一些琐碎小事,但让我记忆犹新的还是那些日子。
那次,我的数学培优考试考得异常的差,同学家长均不理解,也灰心丧气,写作业的时候也心不在焉,第二天上课,乔老师发现了我的异常,下课后把我叫到一个角落,询问我有什么不开心的事,我既担心又害怕,结结巴巴的把事情说了一遍,是因为成绩考得不好,同学和父母都不理解而忧郁的。老师温柔的为我讲解,与我谈心,把我心中的阴霾都驱散了。老师像一位慈祥的母亲,使我不再忧郁,并告诉我:“失败是成功之母”相信下一次我一定会考好的。我的心中顿时升起了一股暖流,激动的泪水夺眶而出。因为有了自信,第二次考试,我的成绩果然升上去了。老师也经常与我谈心交流,说我是一个十分聪明的小女孩,现在才有了这个开朗自信的我。
老师的帮助带给了我许多温暖,但同学们也同样给了我集体的温暖,让我又一次止不住流下了热泪。
那次,由于起床晚了,我慌慌张张地洗漱完后就往学校冲,连早饭也没吃,上完早自习后,肚子感觉好饿呀!可我身上偏偏因为走得急忘了带钱,无奈之下,只能忍着饥饿强行的让自己听老师讲课,但饥饿一次次向我袭来,实在是忍受不了那种感觉了,于是我就趴在桌上听课,脑子里想的却是热干面、蒸饺、桂林米粉……班长发现了我的不对劲,下课问我哪里不舒服,我羞答答的告诉了她,她听了拿出了自己的五角钱又招集大家一起出钱,有的出一角,有的出五角,大家集钱为我买吃的。那些没钱的同学给我端来热水,见到大家的热心,我的泪水止不住又一次留了下来。
班级,集体,班级,集体,这两个词不断在我脑海中交替出现。集体是那么温暖,又是那么丰富,现在我像一只即将飞向蓝天的小小鸟,既不舍又对蓝天充满着憧憬。在余下的小学生活里,我要更加珍惜每一分一秒,珍惜我们最后相聚的日子。(张 )
我最好的朋友
颜明睿
没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友,我年轻的朋友,他虽然是与我关系地久天长,形影不离的同学,但他也是我的竞争对手,更是我学习的榜样。
他个子并不高,长着一张话并不多的小嘴,一个不大不小的塌鼻子,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在这张光滑的小脸上。一看就知道,他是一个老实巴交的好孩子。有一天,天气很热,教室很闷,树上的知了烦躁不安地叫着。同学们都跑出教室到小卖部买饮料,我也准备去买汽水。在我回头的时候,我看到他坐在椅子上,头也不抬的在那里琢磨老师讲的那道题,根本没注意身边的人在做些什么,真是爱学习呀!我轻轻走出教室,去买了两瓶汽水,回到教室后,看他仍然在那里思考着问题。我看到他头上已全是汗珠,却仿佛浑然不觉。我把一瓶汽水递给他,他说了声谢谢,又继续低头思考问题了,看来他还真是“怪”呀!
到了下午,老师布置了一道难题,要求放学之前给她检查,可以请教同学,可不论我怎样思考都答不对。无奈,我只能“请教”他。我开口一句就是:“把你的作业借我抄!”可他却说:“这位同学,我不能借你抄,那样会害你的,你问我如何解答当然可以,如果你不明白这种做题的思路,你考试时难道会做吗”他的这些话说得我目瞪口呆,接着他给我讲解了这题,我也恍然大悟,他的话不得不让我敬佩三分。
最令我难忘的还有一件事:上个月的第三个周日是他的生日,我与他一起去看电影,我们一路上兴致勃勃开心极了。当到了电影院门口时,我们看到了一个小男孩在哭,他主动上前,亲切地问:“小朋友,你为什么哭呀?”小朋友说他与父母走散了。他说:“我来帮你找妈妈好吗?”我以为他在开玩笑,可他却认真的对我说:“我们一起来帮帮他吧!”我说:“那我们不看电影了?”他说:“助人为乐乃中华民族传统美德,多一个人,多一份力,你若不愿意,就不用来了。”这个时候我哪能丢下他一个人离开呢?我们带着小朋友找父母可不是件容易的事儿。过了一会儿,小孩哭着要吃冰棍,我说:“小屁孩,你可别不知好!”小孩又哭了,他就买了根冰棍给小孩,还指责我:“别人还小,不懂事,你就不要闹了!”我买了两根冰棍准备给他,但他谢绝了。此时,他的脸上已经全是豆大的汗珠。这天,我们带着小孩子找了很久都没找到,只好把小孩带到公安局,终于找到了孩子的妈妈。可是那个妈妈连声谢谢都没说,领着孩子就走了。我有些生气:“咋帮了人家,别人居然这样对我们。都是你,唉!”他却不以为然:“帮别人,就是为了让别人感谢吗?”把我的脸都说红了。
如今,他已经转走不和我在一起学习了,但他一直令我念念不忘。(张 )
在即将毕业的日子里
丁泽爽
时间像一只离弦的箭,飞得飞快,转眼间,我已从不懂事的小屁孩长成了成熟、懂事的 12 岁少年了。六年来,我和小伙伴们朝夕相处,彼此之间的友谊十分深厚,想起过去的那些令人快乐、开心、记忆深刻的事时,我总是流下了泪。对过去日子恋恋不舍、恋恋不舍,多么想回到过去呀!再享受一下快乐,开心的时光,但时间一去不复返呀!现在我即将毕业了,即将和朝夕相处的同学分离了,即将和教了我六年的老师分离了,我是多少希望毕业的日子晚点来临呀!我是多么不舍呀!
在即将毕业的日子里,我们大家的脸上都带着笑容,心中像吃了蜜一样甜,只要是上体育课,同学们就会三五成群地聚在一起,打打篮球,踢踢足球,跑跑步,玩玩游戏,快快乐乐,高高兴兴,抒发出自己快乐的心情。因为我们即将分离了,心情应该十分的悲痛,但是我们尽力压制自己,让自己高兴起来,给同学们留下一个好的印象,也给我们的小学生涯画上一个圆满、漂亮的句号。
在即将毕业的日子里,我们大家的脸上都带着微笑,心花怒放,我们一遇到上语文、数学、科学……课时,认真听讲,做好笔记,不做小动作,不讲悄悄话,上课积极举手发方,回家的作业要书写工整,一笔一画地写好。有一节课,该汪老师上,在我们的眼里,汪老师既是一位幽默的老师,又是一位严厉的老师,今天,我们学关于圆柱的知识,老师又叫我们做了一个圆柱,老师看余昊坤做的圆柱又薄又大,老师问:“这是什么?”余昊坤答道:“烧饼。”老师又接着说:“对,余昊坤的爷爷是卖烧饼的。”逗得全班哈哈大笑,不知又是谁说:“余昊坤的爷爷是卖红薯的。”又逗得全班人捧腹大笑。为了给老师留下好印象,连那些平时上课不认真听讲的同学都认真听讲了。
六年来,我们大家之间的感情如同手足、情深似海,我们多么不愿意分开呀!
回答者:yangyumin
雁落鱼归,花开花败。3个365天就这样从指间逝去。我惋惜,感叹,但回头看看一路深浅歪斜的脚印,我又笑了——每个脚印都记录着三年来的点点滴滴。
即将毕业的日子里,我开始回忆。
初一时的军训,我们顶着炎炎烈日站立在操场上,任汗水酣畅地爬过脸颊流过脊背,没有人叫苦,谁都在以毅力证明着自己。晒黑了一层皮,累瘦了一圈肉,但此时,这些仿佛都成了我们接受磨练后最成功的、最骄傲的标志;初二的分班,那仿佛是每个人心底最伤的痛。老师陌生了,同学陌生了,大家都隔着一堵冷冷的墙,谁都无力打破……可是,之后的篮球赛与校运会,把几十颗心贴近了。我们彼此温暖,彼此宽容,彼此帮助,在激烈的竞争中,仍有一个可以握住的手,可以靠住的肩……初三时的体育中考,让许多人苦不堪言,每天筋疲力尽,仿佛散架了一般!哭过,痛过,甚至想放弃过,可是,最终还是坚持了下来,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?最后,我们终于战胜了自己,不懈拼搏后收获的成功最是让人回味。
即将毕业的日子里,我开始感恩。
三年,也许对老师来说,很短暂,几十年勤勤恳恳,几十年春华秋实,也许,他们会很快遗忘我们微不足道的投桃报李,但是还是想说一声:谢谢您安慰时的双手,它们令我温暖;谢谢您鼓励时的眼神,它令我坚强;谢谢您批评时的严肃,它令我自省;谢谢您这一路与我们风雨兼程,见证我们的成长。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,岁月抹白了您的双鬓,时间见证着,您内心最炽热的奉献。
即将毕业的日子里,我开始勇往直前。
很快,就要迎来人生中的第一个坎——中考。中考是条波涛汹涌的河,没有路可退,没有桥可寻,只有自己,勇敢地驾着小舟,乘风破浪,才能到达彼岸。我要坚强,要拼搏,要做浴火重生的凤凰,要做破茧而出的彩蝶,只有拼尽了全力,才能看到风雨后的彩虹。
即将毕业的日子里,青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆那些盛开过的花,回忆生命中最美好的三年……
是我tianqinagyu
小学是难忘的,小学是有趣的,小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的友谊,什么是真正的快乐。多少的不舍和眷恋呀 。母校,是你让我找到了知识的乐趣,老师是您让我们找到了成功的童心。同学是你们架起了友谊的桥梁,就让那往日的絮语化成美丽的回忆吧。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。同时祝愿我们的母校越办越好。今天,我们以母校为荣。明天,母校以我们为荣。敬爱的老师,在这离别的时刻,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心。母校,同学。老师。我永远不会忘记和你们再一起度过的每一分,每一秒。6年,我们终于明白了什么才是最重要的,那就是朋友之间的友谊。母校,GOOD BUY啦。
即将毕业了,我真留恋等题目,写成叙事文,可以回忆同学,老师给你的关心和帮助,结尾再老师和母校的怀念就是一篇佳作了抒发一下对同学
先构思好你要写什么,开头点题,选一个你认为好写的主题,如:舍不得,写你与同学们的美好回忆,最好用上环境描写等描写方法,最后结尾回应开头,应该可以了!!