一、积累与运用。
(一)拼读后写出词语。(10分)
xī shēng jiàn kāng tǐng bá
( 牺牲) (健康) (挺拔)
zhàng ài shàn liáng tíng yuàn
(障碍) (善良) (庭院)
wān yán dān wù mèng mèi yǐ qiú
(蜿蜒) (耽误) (梦寐 以求 )
(二)给加点的字选择正确的读音，用“√”(6分)
逃难(nán nàn√) 拮据(jù jü√) 荧光屏(√yíng yín)
呻吟(√shēn shēng) 画卷(√juàn juǎn) 臀部(diàn tún√)
(三)连一连。(8分)
A确实地相信( 3 ) 1坚信
B无瑕的( 8 ) 2汽车
C坚决地相信( 1 ) 3确信
D崭新的( 2 ) 4屏障
E对自己怀有信心( 7 ) 5诚信
F翠绿的( 4 ) 6痕迹
G讲究诚实和信用( 5 ) 7自信
H淡淡的( 6 ) 8翡翠
(四)补充词语，并选你喜欢的一个词写句话。(8分)
( 迷 )( 惑)不解 ( 疲)( 惫 )不堪 狼( 吞 )虎( 咽 )
( 聚)( 精 )会神 ( 波)( 澜)壮阔 危( 峰 )兀( 立 )
(五)积累运用(10分)
1.桂林山水素有“ 甲天下 ”的美誉。
2.春江潮水连海平， 海上明月共潮生 。(张若虚)
3.爱人者，人恒爱之 ;敬人者，人恒敬之 。(孟子)
4.《记金华的双龙洞》的作者 叶圣陶 ，我还知道他的另一部作品《 爬山虎的脚 》。
5.在我国无数名山中被称为五岳的是东岳：泰山 ，西岳：华山
，南岳：衡山 北岳： 恒山 ，中岳嵩山，其中以东岳泰山为五岳之首。
(六)学古诗、词，先填写完，再做后面的练习。(9分)
忆江南
江南好，
风景 旧曾谙。
日出江花红胜，
春来江水绿如蓝 。
能不忆江南?
1.《忆江南》是一首 古诗词 ，它的作者是唐 代的 白居易 。(1.5 分)
2.描写景色的句子是 日出江花红胜， 春来江水绿如蓝 。意思是 日出太阳照在江花上，红得比火还要艳，春天的江水绿的像蓝一样。
这一句运用了 比喻 修辞手法，描写 春 季的美景。(4分)
3.词中有一个反问句，请你把它改成陈述句。(2分)
不能不忆江南。
(七)按要求写句子。(12分)
1.衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰(连词成句)
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。
2.教室里真静啊， 静得连铅笔掉在地上的声音都能听到 。(补充完整)
3.太阳真红，红得像 火一样 。(从颜色上比喻)
月亮真圆，圆得像一个白色的圆盘 。(从形状上比喻)
4.吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)
5.天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
(八)这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)
1.诚实、有信用 2.宽容、关爱
3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在
(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( 3 )
(2)《尊严》中的哈默 ( 4 )
(3)《万年牢》中的父亲( 5 )
(4)《中彩那天》中的父亲( 1 )
(5)《将心比心》中的母亲( 2 )
二、口语交际(6分)
你的邻居张叔叔来你家找你爸爸，而他还没有回来，妈妈也不在家。这时你该怎样说怎样做?请写下来。
叔叔你好，我爸爸出去了还没有回来，妈妈也不在家。你看这样可不可以?等我爸爸回来后，我告诉他您来找过他了，我让他回来后去找您。(如果邻居的叔叔同意)，就这样做。等叔叔离开时要说“叔叔再见”，要注意讲究礼貌。
三、阅读理解(16分)
①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更。加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。
③夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。
④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……
⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。
⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。
1.给文章加个题目。(2分)
2.用“||”给短文分段，段与段之间是 关系。(3分)
3.分别用“ ”和“ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。(2分)
4.短文第②～⑤自然段按顺序写，表示顺序的词语是( )。(4分)
5.文中画“ ”句子是个( ) 句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。(3分)
6.读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。(2分)
四、作文(30分)
在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如(朋友、老师、父亲，……)请你以我的为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400字左右。
不知道这个对你是否有用！
一)拼读后写出词语。(10分)
xī shēng jiàn kāng tǐng bá
( 牺牲) (健康) (挺拔)
zhàng ài shàn liáng tíng yuàn
(障碍) (善良) (庭院)
wān yán dān wù mèng mèi yǐ qiú
(蜿蜒) (耽误) (梦寐 以求 )
(二)给加点的字选择正确的读音，用“√”(6分)
逃难(nán nàn√) 拮据(jù jü√) 荧光屏(√yíng yín)
呻吟(√shēn shēng) 画卷(√juàn juǎn) 臀部(diàn tún√)
(三)连一连。(8分)
A确实地相信( 3 ) 1坚信
B无瑕的( 8 ) 2汽车
C坚决地相信( 1 ) 3确信
D崭新的( 2 ) 4屏障
E对自己怀有信心( 7 ) 5诚信
F翠绿的( 4 ) 6痕迹
G讲究诚实和信用( 5 ) 7自信
H淡淡的( 6 ) 8翡翠
(四)补充词语，并选你喜欢的一个词写句话。(8分)
( 迷 )( 惑)不解 ( 疲)( 惫 )不堪 狼( 吞 )虎( 咽 )
( 聚)( 精 )会神 ( 波)( 澜)壮阔 危( 峰 )兀( 立 )
(五)积累运用(10分)
1.桂林山水素有“ 甲天下 ”的美誉。
2.春江潮水连海平， 海上明月共潮生 。(张若虚)
3.爱人者，人恒爱之 ;敬人者，人恒敬之 。(孟子)
4.《记金华的双龙洞》的作者 叶圣陶 ，我还知道他的另一部作品《 爬山虎的脚 》。
5.在我国无数名山中被称为五岳的是东岳：泰山 ，西岳：华山
，南岳：衡山 北岳： 恒山 ，中岳嵩山，其中以东岳泰山为五岳之首。
(六)学古诗、词，先填写完，再做后面的练习。(9分)
忆江南
江南好，
风景 旧曾谙。
日出江花红胜，
春来江水绿如蓝 。
能不忆江南?
1.《忆江南》是一首 古诗词 ，它的作者是唐 代的 白居易 。(1.5 分)
2.描写景色的句子是 日出江花红胜， 春来江水绿如蓝 。意思是 日出太阳照在江花上，红得比火还要艳，春天的江水绿的像蓝一样。
这一句运用了 比喻 修辞手法，描写 春 季的美景。(4分)
3.词中有一个反问句，请你把它改成陈述句。(2分)
不能不忆江南。
(七)按要求写句子。(12分)
1.衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰(连词成句)
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。
2.教室里真静啊， 静得连铅笔掉在地上的声音都能听到 。(补充完整)
3.太阳真红，红得像 火一样 。(从颜色上比喻)
月亮真圆，圆得像一个白色的圆盘 。(从形状上比喻)
4.吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)
5.天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
(八)这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)
1.诚实、有信用 2.宽容、关爱
3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在
(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( 3 )
(2)《尊严》中的哈默 ( 4 )
(3)《万年牢》中的父亲( 5 )
(4)《中彩那天》中的父亲( 1 )
(5)《将心比心》中的母亲( 2 )
二、口语交际(6分)
你的邻居张叔叔来你家找你爸爸，而他还没有回来，妈妈也不在家。这时你该怎样说怎样做?请写下来。
叔叔你好，我爸爸出去了还没有回来，妈妈也不在家。你看这样可不可以?等我爸爸回来后，我告诉他您来找过他了，我让他回来后去找您。(如果邻居的叔叔同意)，就这样做。等叔叔离开时要说“叔叔再见”，要注意讲究礼貌。
三、阅读理解(16分)
①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更。加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。
③夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。
④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……
⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。
⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。
1.给文章加个题目。(2分)
2.用“||”给短文分段，段与段之间是 关系。(3分)
3.分别用“ ”和“ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。(2分)
4.短文第②～⑤自然段按顺序写，表示顺序的词语是( )。(4分)
5.文中画“ ”句子是个( ) 句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。(3分)
6.读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。(2分)
四、作文(30分)
在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如(朋友、老师、父亲，……)请你以我的为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400字左右。
不知道这个对你是否有用！ 赞同0| 评论 2012-4-24 19:21 热心网友
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的读音。（3分）
1、呼吁（xū yù） 气喘吁(xū yù)吁
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫（sǎo sào）卫生。
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（níng nǐng):你要撒谎，我把你的脑袋拧（níng nǐng）下来。
三、我会组词。（6分）
荧（ ）福（ ）驻（ ）推（ ）绳（ ）削（ ）
萤（ ）蝠（ ）住（ ）维（ ）蝇（ ）哨（ ）
四、按要求写词语。（8分）
1、照样子写词语。
例：不折不扣 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）
2、写上对应的成语。
知己知彼 ______________ 运筹帷幄________________
神出鬼没 _______________ 四面楚歌_______________
____________ 攻其不备 ____________声东击西
五、给下面一段加上标点。（4分）
有一天 小青鸟的爸爸 妈妈对它说 你已经长大了 不能成天玩 应该去学本领了 小青鸟答应了 便离开爸爸 妈妈学本领去了
九年的时间白白地过去了 小青鸟一种本领也没有学好 它天天悲哀地叫着 噢悔 噢悔 噢悔
六、填上恰当的词。（4分）
（ ）的脸 （ ）的小路 （ ）地唱 （ ）地站
（ ）的光（ ）的歌声 （ ）地盯 （ ）地笑
七、我可以用这些词语各说一句话。（6分）
终于— __________________________________________________
居然— _________________________________________________
根本— _________________________________________________
八、照样子，写句子。（8分）
例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2. _____________________________
3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
4. _____________________________
例：他解决了这道难题。
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
1、林务官砍了灌木丛，锄了野草。
九、我能把句子补充完整 。（4分）
1、天上鱼鳞斑，______________________________
2、蚂蚁搬家蛇过道，______________________________
3、_________，_________秋雾阴，冬雾雪。
4、—————，晚霞行千里。
十、排列错乱句子顺序。（5
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的读音。（3分）
1、呼吁（xū yù） 气喘吁(xū yù)吁
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫（sǎo sào）卫生。
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（níng nǐng):你要撒谎，我把你的脑袋拧（níng nǐng）下来。
三、我会组词。（6分）
荧（ ）福（ ）驻（ ）推（ ）绳（ ）削（ ）
萤（ ）蝠（ ）住（ ）维（ ）蝇（ ）哨（ ）
四、按要求写词语。（8分）
1、照样子写词语。
例：不折不扣 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）
2、写上对应的成语。
知己知彼 ______________ 运筹帷幄________________
神出鬼没 _______________ 四面楚歌_______________
____________ 攻其不备 ____________声东击西
五、给下面一段加上标点。（4分）
有一天 小青鸟的爸爸 妈妈对它说 你已经长大了 不能成天玩 应该去学本领了 小青鸟答应了 便离开爸爸 妈妈学本领去了
九年的时间白白地过去了 小青鸟一种本领也没有学好 它天天悲哀地叫着 噢悔 噢悔 噢悔
六、填上恰当的词。（4分）
（ ）的脸 （ ）的小路 （ ）地唱 （ ）地站
（ ）的光（ ）的歌声 （ ）地盯 （ ）地笑
七、我可以用这些词语各说一句话。（6分）
终于— __________________________________________________
居然— _________________________________________________
根本— _________________________________________________
八、照样子，写句子。（8分）
例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2. _____________________________
3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
4. _____________________________
例：他解决了这道难题。
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
1、林务官砍了灌木丛，锄了野草。
九、我能把句子补充完整 。（4分）
1、天上鱼鳞斑，______________________________
2、蚂蚁搬家蛇过道，______________________________
3、_________，_________秋雾阴，冬雾雪。
4、—————，晚霞行千里。
十、排列错乱句子顺序。（5分
（ ）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。
（ ）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
（ ）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。
（ ）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
（ ）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。
十一、开心阅读。（14分）
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。
漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束
试图（1）用绘画表现出来的形象（2）计划 （3）希望得到，谋取
2、找出下列词语的反义词。
温暖——（ ） 热闹——（ ） 柔和——（ ）
3. 用“－－”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
4. 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？
______________________________________________________________
5. 萤火虫给了科学家怎样的启示？
______________________________
十二、作文。（30分）
题目： 的启示
要求：1、把题目补充完整。
好好复习
