【阅读提示】
作者先概括交代了自己在北京生活的镇颤配“简历”及对北京胡同的模糊印象,然后详细描述了北京居民胡同生活的几个典型画面:叫卖声、放风筝、捉蛤蟆、逗蛐蛐。作者对胡同生活有着难以割舍的深切情感,渴望保留“胡同文化”,对城市化发展过程中不适当地拆除胡同的做法做了含蓄的批评。
【练习】
1. 从第(4)段中找出与第(1)段画线句子意思相近的一句话,抄写在下面的横线上。
答:_______________________________________________
2. 从作者对胡同“交响乐”的描述中,你体会老北京的小胡同生活有哪些特点?
答:_______________________________________________
3. 阅读第(9)(10)段,用一句话概括这两段的内容。
答:______________________________________________
4. 结合上下文,品味第(9)段中“大摇大摆”一词,说说这个词都写出洞携了什么。
答:______________________________________________
5. 这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情,就你感触最深的一点,结合文章谈谈你的理解。(字数在100字以内)
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1.可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。
2.要点:(1)丰富 (2)和谐(有趣、安宁)
3. 回忆儿时丰富多彩的游戏生活。(或:回忆儿时游戏之乐)
4. 写出“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子,表达了“我”兴奋与满足的心情。御指
5. “感触”示例一:表达了作者对胡同生活的难以割舍的深切情感。
示例二:有悠久历史文化的城市应当保留它的文化传统。
示例三:对城市建设中不适当拆除胡同的做法表示遗憾。
1.可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。
2.要点:(1)丰富 (2)和谐(有镇毁告趣、安宁)
3. 回忆儿时丰富多彩的游戏生活。(御明或:回余搭忆儿时游戏之乐)
4. 写出“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子,表达了“我”兴奋与满足的心情。
5. “感触”示例一:表达了作者对胡同生活的难以割舍的深切情感。
示例二:有悠久历史文化的城市应当保留它的文化传统。
示例三:对城市建设中不适当拆除胡同的做法表示遗憾。
呃 偶也正在找呢 只是怎么找也找亏慎不到 qian第二声 que第四声 bobo第二声 chu第四声 bo第二声 huo第二声 走街串巷 走南滑亮闯北 动人心弦 荡 花纹 衬 大摇大摆 作者与老北销让敬京的关系