赏识教育萌发于美国，起初仅仅是一项心理学实验，但将这一项心理学实验结果与教育学等理论有机结合，上升到教育理论，并使之完善成熟却在中国。所以有专家称：在全世界最著名的6种教育方法中，只有赏识教育是中国土生土长的，是中华民族的教育瑰宝。
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