面试幼儿教师资格证时有什么技巧？

需要注意哪些细节

2025-02-12 11:55:44

推荐回答（5个）

回答1：

良好的穿着打扮是给考官的第一印象，切记不要穿的花枝招展，也不要太过性感。简洁舒服的穿着会使整个人看上去更加的阳光，大方。其次就是在备考室教案的书写，书写教案是为了给自己理清整节课的具体流程。所以在书写完教案时，一定要预演几遍。不要将试讲的第一次留给考官。在面试时，要做到：
(一)教姿教态要端正。声音亲和且洪亮，运用正确的手势语及眼势语。眼神要看着听课的人，把他们想像成是幼儿园里活泼的小朋友，适当和考官互动，提问等方式，给予适当的夸奖与表扬。(试讲时可自问自答)
(二)要克服的就是紧张的情绪。一紧张，绝对说话太快，人家不易听懂，时刻提醒自己说清楚，慢点。要有自信，好心情，讲课心情高兴，充满激情，显示你的活力和精神状态，并充满大智慧。和考官的交流，包括进场时短短的介绍，别忘了细节最能说明问题。同样细节也最能凸显出一个人的素质。
(三)熟悉教案及材料。在试讲时要做到逻辑思维通畅，组织好自己的语言。清楚自己在说什么，做什么。注意各个部分之间得衔接。要做到自然，流畅。
但是要注意，幼儿教师的活泼并不代表讲课时像小孩子一样蹦蹦跳跳。在展示活泼的一面时，也要展示出作为一名教师的沉稳。其实幼儿教师资格证面试也没有大家想的那么难，但前提是一定要好好的准备，给主考官留下好的印象。

回答2：

一、结构化和答辩技巧

结构化和答辩的区别是结构化在试讲之前，而答辩是在试讲之后。相同之处是两者都是考官问问题，考生回答。因此，将两者结合在一起，讨论两者的技巧。

(一)在回答问题之前，认真听考官的问题，不要过于紧张，可以停顿片刻。首先，要听清考官的问题，否则就会答非所问。围绕考官提出问题的关键词，来进行回答，尽量不要跑题。其次，在考试时，不要太紧张。可以在走进考场前采用深呼吸的方式，并不断暗示自己我可以的。再次，回答问题前，可以停顿片刻，给自己一个缓冲的时间，同时也让考官知道你回答问题是经过思考过的。

(二)回答问题时，结合笔试的知识，语速放慢，答题有条理。第一，答题时可以结合笔试的知识点，在面试中，笔试的知识点也是可以用到的。第二，语速不要太快，太快一方面是容易卡壳，另一方面会给人太急促的感觉，让人感到不舒服。第三，答题一定要有条理，可以加上逻辑词，比如“第一”、“第二”或者“首先”、“其次”等。

(三)答题时注意自己的姿态，与考官有眼神的交流，微笑对待考官。首先，要注意和考官有眼神的互动，眼睛不要到处乱看，比如看天花板，看地面，斜视看窗外，就是不看考官。其次，记得微笑，微笑的时候是人最美的时候。会给人来自心灵的信任感和温暖，以及表现出考生的自信。

二、试讲的技巧

结构化和答辩是首尾部分，而几乎起着决定作用的是考生的试讲水平如何。

(一)在考试之前，试讲要进行练习，对着镜子练习，看看自己的表现如何。也可以用手机给自己录一下视频，当手机就是考官，然后再看视频中的自己。如果感觉自己差不多了，可以让自己的朋友或者家人当“考官”，他们坐着听你讲，看看他们给你什么建议。

(二)在备考室准备时，教案写简案，但要有大体的思路。如果时间允许，尽量准备自己的教具。在试讲时，要把教案生动的演出来。由于教师资格面试考试时没有幼儿，考验的是考生“演”的技能，就当座位上坐的是幼儿。试讲一定要用儿童化的语言，就像和小朋友交流一样。声音要有起伏，还要注意肢体动作，切记不可呆板地说，语气过于平缓。

(三)整个试讲的全程，也需要和考官有眼神的交流。在试讲时要注意和“幼儿”的互动，夸夸“幼儿”，准备一些夸奖幼儿的小律动。另外，和结构化、答辩一样，试讲也需要面带微笑，微笑是体现教师对幼儿的爱和对教育事业的热爱。

2017陕西教师资格面试备考：幼儿教资面试通用技巧

回答3：

　　1、幼儿教师资格证面试内容
面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲，主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
　　2、幼儿教师资格证面试科目
幼儿园面试不分科目;小学面试分8个科目,语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术;中学(含中职文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，共13个学科，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术。中职专业课的“专业知识与教学能力”考试，主要结合面试进行考查，必要时进行笔试。
　　3、幼儿教师资格证面试合格线
面试总分为100分。考生成绩由各分项得分加权累加而得(各分项权重由面试考试大纲规定)。面试合格线由山西省教育厅确定。
　　4、幼儿教师资格证面试程序
　　考生持准考证及身份证，按规定时间到达面试地点，进入候考室候考，按规定程序参加面试。
　　第一步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单。
　　第二步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
　　第三步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
　　第四步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
　　第五步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。
　　第六步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。

2014幼儿教师资格证面试内容

当考生们顺利通过了教师资格证笔试考试以后，接下来还要面临教师资格证面试考试，幼儿教师资格证也是不例外的，今天小编要给大家讲到的就是2014幼儿教师资格证面试内容。
　　说课(试讲)
　　面试(包括职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、技能技巧等。)
　　技能包含:唱歌、跳舞、钢琴、绘画、讲故事。
　　一般是抽考，现场给20分钟准备。
　　
幼儿教师资格证试讲注意事项
　有一些报考了教师资格证的考生们，在笔试考试通过以后，在面对教师资格证面试考试时表现的不是很好，怎么样让主考官记住自己，这需要考生们表现突出，牢记面试试讲时的注意事项，在这里小编先给大家讲一下幼儿教师资格证试讲注意事项。
　　1、带多几份简历前往面试，没有比当被要求提供多一份简历而你却没有更能显示你缺乏准备的事了。带多几份简历，面试你的人可能不止一个，预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致。
　　2、留心你的身体语言，尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。用眼神交流，展现出对所应聘职位的兴趣。
　　3、注意第一印象和最后印象。最初和最后的五分钟是面试中最关键的，这段时间决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通，离开的时候，要确定你已经被记住了。
　　4、完整地填妥公司的表格即使你已经有简历。即使你带了简历来，很多公司都会要求你填一张表。你愿意并且有始有终地填完这张表，会传达出你做事正规、做事善始善终的信息。
　　5、谨记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。面试尾声时，要确保你知道下一步怎么办，和雇主什么时候会做决断。
　　6、清楚雇主的需要，表现出自己对公司的价值，展现你适应环境的能力。
　　7、要让人产生好感，富于热情。人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。因此在面试中既要正规稳重，也要表现你的精力和兴趣。
　　8、要确保你有适当的技能，知道你的优势。你怎么用自己的学历、经验、受过的培训和薪酬和别人比较。谈些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的关键。
　　9、展示你勤奋工作追求团体目标的能力。大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好，能够融入到团体之中的人。你必须通过强调自己给对方带来的好处来说服对方你两者皆优。
　　10、将你所有的优势推销出去，营销自己十分重要，包括你的技术资格，一般能力和性格优点，雇主只在乎两点：你的资历凭证、你的个人性格。你能在以往业绩的基础上工作并适应公司文化吗?谈一下你性格中的积极方面并结合例子告诉对方你在具体工作中会怎么做。

回答4：

1、考前准备：考生在面试时间之前会准备试讲用的道具和教案。
2、合理安排时间：幼儿教师资格面试试讲时间为十分钟，很多考生讲到最后草草了事或者自己没有了信心，原因是没有把握好时间的分配。
3、互动恰当：新课程标准以及《3-6岁学前儿童发展指南》中都传达出教学活动设计是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程，幼儿是主体，教师进行引导。
4、减少无意义问题的设计：无意义的问题属于无效问题，没有引导上的倾向性，考官也会乏味，对考生印象大打折扣。
5、教学各个环节衔接恰当
6、情绪冷静：试讲过程中保持冷静，停顿几秒抓紧时间想教案设计里下一个环节是什么，即使想不起来也没关系，顺着思路往下讲，在试讲的过程中自然而然的就想起来了，千万不要轻言放弃。

回答5：

学幼师的大多数都是女生学习，学幼教这一块，首先得自己有耐心，喜欢教育这一行业，即使你是初中生也可以选择学习幼儿教育专业。

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