一、了解课程进度。了解课程表数学的课时,清楚几天讲一次新课。
二、充分预习。在知道进度的时候,掌握提前量,在讲新课前一天进行预习。了解课程内容,知道要学的是什么,不会的先搁置。(出现不会的是最好的,有不会的才能在课堂时专心解决)
三、听课。只要你充分预习了,那么认不认真听在你了,你预习中不会的此刻你不认真听,那还上什么学,听什么课了。
四、做作业,做习题。最好找有答案的来做。在限制时间内完成、然后评分。看结果如何。满分的不能骄傲,没满分的属于正常。接下来需要的是深挖一下难题。览一些卷子或习题,挑一些难题做。紧跟书本进行攻坚,这个过程会在吃透了知识点后顺利解决难题。
充分预习。在知道进度的时候,掌握提前量,在讲新课前一天进行预习。了解课程内容,知道要学的是什么,不会的先搁置。(出现不会的是最好的,有不会的才能在课堂时专心解决)
三、听课。只要你充分预习了,那么认不认真听在你了,你预习中不会的此刻你不认真听,那还上什么学,听什么课了。
四、做作业,做习题。最好找有答案的来做。在限制时间内完成、然后评分。看结果如何。满分的不能骄傲,没满分的属于正常。接下来需要的是深挖一下难题。览一些卷子或习题,挑一些难题做。紧跟书本进行攻坚,这个过程会在吃透了知识点后顺利解决难题。
听课(又不懂就问老师)
玩电脑(激发潜在力)
看电视(扩展思维)
你妈蛋三斤半火车汽车年不了?
要看是哪个版本的