仅供参考:
猜想:凸透镜的焦距是否与凸透镜的凹凸程度有关。
设计一个方案:探究“凸透镜的焦距长短与凸透镜的凹凸程度是否有关”。
实验提供如下器材:①3个凹凸程度不同的凸透镜 ②光具座 ③蜡烛 ④光屏⑤刻度尺 ⑥火柴 ⑦(已对好平行光)手电筒 ⑧量角器
步骤
1,光具座放好在桌面上,按顺序固定好蜡烛,凸透镜,光屏的位置.并调节好烛焰中心,凸透镜中心,光屏中心在同一高度.
2,点燃蜡烛,把蜡烛移到最左端,光屏移到最右端,在吧凸透镜往光屏方向移动,直到在光屏上得到一个亮点,为焦点,并测出两点到凸透镜中心的距离为焦距,记为f
3,把凸透镜移到中间,并移动蜡烛和光屏
1)把蜡烛移到两倍焦距之外,移动光屏位置,直到找到一个清晰的象,并记录象距和象的特点。
2)把蜡烛移到两倍焦距和一倍焦距之间,移动光屏位置,直到找到一个清晰的象,并记录象距和象的特点。
3)把蜡烛移到一倍焦距之内,移动光屏位置,试试能否找到一个清晰的象,如果不能,则从光屏一则,对着凸透镜看,能否找到一个象,并记录象距和象的特点。
4,设计表格(呵呵,没法画了)
5,整理实验仪器。
6,实验分析数据,得出结论,交流探讨。
注意事项:1,蜡烛,凸透镜,光屏的位置,凸透镜应该在当中,
2,烛焰中心,凸透镜中心,光屏中心在同一高度
3,移动时小心点,不要把蜡烛油滴到光具座上,以免影响下次实验。
4,实验完成一个步骤,马上记录数据。以免遗忘了。
5,不能忘了整理啊
大哥说这么好..我就不说啥了
好象老师给讲吧....
1,光具座放好在桌面上,按顺序固定好蜡烛,凸透镜,光屏的位置.并调节好烛焰中心,凸透镜中心,光屏中心在同一高度.
2,点燃蜡烛,把蜡烛移到最左端,光屏移到最右端,在吧凸透镜往光屏方向移动,直到在光屏上得到一个亮点,为焦点,并测出两点到凸透镜中心的距离为焦距,记为f
3,把凸透镜移到中间,并移动蜡烛和光屏
1)把蜡烛移到两倍焦距之外,移动光屏位置,直到找到一个清晰的象,并记录象距和象的特点。
2)把蜡烛移到两倍焦距和一倍焦距之间,移动光屏位置,直到找到一个清晰的象,并记录象距和象的特点。
3)把蜡烛移到一倍焦距之内,移动光屏位置,试试能否找到一个清晰的象,如果不能,则从光屏一则,对着凸透镜看,能否找到一个象,并记录象距和象的特点。
4,设计表格(呵呵,没法画了)
5,整理实验仪器。
6,实验分析数据,得出结论,交流探讨。
注意事项:1,蜡烛,凸透镜,光屏的位置,凸透镜应该在当中,
2,烛焰中心,凸透镜中心,光屏中心在同一高度
3,移动时小心点,不要把蜡烛油滴到光具座上,以免影响下次实验。
4,实验完成一个步骤,马上记录数据。以免遗忘了。
5,不能忘了整理啊