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我针对你目前的状态可以给你一些参考性的意见：
1.你要正确评估一下自己的能力，不是我打击你，几十天之内你的数学能力不会有明显层次上的提高了，这就意味着你接下来的工作重心是将自己的能力全部用分数体现出来而已
2.你可以试着花上一点时间分析一下你历次数学考试分数的由来，在没有拿到的分数里，有哪些是你毫无思路甚至给了答案还是云里雾里而丢掉的，哪些是你明明做过的题却是“事后诸葛亮”类型的，还有哪些完全是因为你粗心大意：看错题目、计算失误造成的。你要评估一下，如果全部发挥出来，你的分数应该是多少。。在我的印象中，只要你不是太烂，三年不是油过来的，三位数应该不成问题。我认为这样可以有助于你恢复一点自信
3.至于如何将能力转化为分数，我也没有更好的办法，练习而已，80天，说短其实也不短，我认为你的工作重心是基础，基础题型及其解决套路，数学一共就那么几块，那么百十个考点而已。
你手上坑定有大本的复习资料是吧，可以对照目录，对于自己觉得已经滚瓜烂熟的部分直接跳过，稍有一点疑虑的部分不能放过，一遍弄熟（我指的是成型的题目有自己的解决套路，在计算不失误的情况下能得出正确答案），这是一个夯实基础的过程
4.再就说具体的做题，已经明确掌握的题目可以直接跳过，不用为其浪费时间，稍有一点疑惑的（不是那种调转古怪或是难题），便是重复十遍也要将其弄明白。还有最为重要的一点：一点要亲笔演算，尤其是空间向量、解析几何、圆锥曲线部分方法成型、全靠计算得题目，这些在高考大部分属于必得的分数，失之可惜，只要多算，才能尽可能的减少计算失误，至少我还没发现别的方法
5.再者就是应试了。我觉得你可能会对考试产生一种紧张以至于恐惧的心理，这没关系，它对你的发挥不会产生什么影响的。应试技巧方面，我认为最重要的就是取舍了。遇到不会的，尤其是选择填空题，三十秒内没有思路的，就可以直接跳过了，切忌开场就对一道题死磕不放，我的建议就是，不会的，跳过，再不会，再跳过，最大限度的发挥出自己的水平。。还有一点，对于解答题，要有正确的心态，通常情况下，前三道是不会有太大阻力的，后面几道要审时度势，能做多少就做多少，时间允许的条件下，不要轻言放弃。

呃暂时就想到这么多吧，有什么问题可以再问，我是过来人，相信会对你有所帮助的

我觉得注意是上课有点不注意听，或者是自己本身的意愿是不喜欢学的。所以数学才不好的。我建议（不喜欢数学的心理的话）你应该改正对数学的态度。当然，这也不是想改就改的，要看方法。我的方法就是把数学看成游戏来学，或者是积极帮助老师，得到老师的赞扬，这样也对数学课感兴趣了，就不会烦了。如果是不注意听的话，情况好的可以去网上下些视频来看，把不会的学牢了。这样才有效果，最好建议是不要翻答案，答案其实就是蒙着老师的眼睛改你的本子而已。这样你就会越来越差，老师也会觉得你已经会了，不用再特别关照你什么了。不过特别关照是不好做到的，还是上面的第一种办法，和老师建立一种感情，让老师喜欢你，你也喜欢老师。我的方法就是这些了。希望对你有帮助。 祝考个好大学！！

就这么几天了，别想着有大提高，建议你大量做题，其实高考题型就那么几个，数列，函数，三角函数，空间几何，概率与统计，圆锥曲线，题做多了你就有思路了。记住，大量做，每天至少一套题

拿个本子，把试卷的错题进行分类登记，题型就那么几种，把每个题型掌握就OK了